MODIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN MADRES DE NIÑOS ASMÁTICOS DEL CMP “LA VICTORIA”, FEBRERO A MARZO DEL 2016 .URACHICHE, YARACUY.
dannyperazaTrabajo21 de Octubre de 2016
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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria
Urachiche-Paez Estado Yaracuy
TITULO: MODIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN MADRES DE NIÑOS ASMÁTICOS DEL CMP “LA VICTORIA”, FEBRERO A MARZO DEL 2016 .URACHICHE, YARACUY.
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Autores:
- FRANCO ADRIANA *
- JIMÉNEZ YOHALY *
- ORTIZ BÁRBARA *
Tutor: Dra. ARCOS VIKI
* ESTUDIANTES DE 5TO AÑO MIC.
2016
INTRODUCCIÓN
El Asma Bronquial ha sido considerada como un importante problema de salud a escala mundial por su frecuencia, es la más común de las afecciones crónicas entre adultos y niños en el mundo desarrollado. (1)
Se conoce que entre un 5 y un l5 % de la población mundial la padece y crece a razón de un 50% cada 10 ó 15 años (2), causando unas 2000 muertes al año en países desarrollados. (3)
En las tres últimas décadas parece observarse un aumento en la prevalencia y en la gravedad de la enfermedad. Diversos cambios en el entorno y en los hábitos se han implicado, entre los cuales se destacan: el hábito de fumar, la alimentación artificial y el aumento en la concentración ambiental de los alérgenos. (4)
La prevalencia mundial es muy variable, aunque se considera una enfermedad relacionada con el progreso y con el estilo de vida de las sociedades industrializadas. (5)
En Estados Unidos unos 12 millones de personas la padecen. En América Latina se reportan 3.5% en 7 países estudiados y se señala en la actualidad un aumento de 2.5%. (6)
La prevalencia es mayor en Brasil, Chile, Uruguay, Perú y Argentina, siendo México el país con menos casos en Latinoamérica. Es de destacar que en Inglaterra, Australia y Nueva Zelanda se registraron valores más altos que en Latinoamérica. (7)
Según estudios realizados se reporta que los síntomas de asma son infrecuentes en Europa Oriental y Asia y mas elevado en el Reino Unido, Irlanda y América, con una diferencia de hasta 15 veces entre estos países. (8,9)
En Venezuela se aprecia un incremento significativo del número de consulta por Asma, entre 1980 y 1999 aumentó en seis veces ocupando el segundo lugar de causas de consultas en toda la red ambulatoria desde 1997. (10)
Investigaciones en Cuba reportan una prevalencia de Asma de un 8.2% en adultos y de un l4% en menores de l5 años (11), observándose valores superiores a la media nacional en las zonas marítimas e inferiores en áreas montañosas. (12, 13)
Por su prevalencia el Asma se sitúa entre las 10 enfermedades que con más frecuencia afectan al ser humano, existiendo en países desarrollados un incremento por razones no del todo aclaradas, con un comportamiento similar en nuestro país. Aunque la mayoría de los pacientes asmáticos no experimentan una exacerbación aguda que amenaza la vida, hay algunos factores que aumentan el riesgo de episodios agudos, entre ellos tenemos: niños y adultos mayores, debida en gran medida a la presencia de otros estados morbosos. (14)
El sexo femenino no solo tiene mayor prevalencia, sino que muestra episodios más severos y con mayor mortalidad, sin que existan explicaciones totalmente satisfactorias. La raza negra es más propensa a tener una mortalidad mayor, lo que podría relacionarse con las peores condiciones sociales que tienen en países donde existe discriminación racial. Los factores socioeconómicos son muy variados, con peor mortalidad en zonas rurales que en las ciudades y en zonas marginales que en las residenciales. (15)
Aunque el Asma es una entidad conocida desde hace siglos, hasta hace muy poco no se había establecido una definición lo suficientemente aceptada para su comparación clínica o su identificación en estudios epidemiológicos. Los criterios diagnósticos utilizados son diversos y no compartidos por todos los autores. Si bien la medicina cuenta hoy con un arsenal terapéutico contra el Asma, la incidencia de este mal va en aumento en los últimos años. (16)
El Asma Bronquial actualmente se considera una enfermedad inflamatoria crónica de las vías aéreas, mediada por varias células (eosinófilos, mastocitos, linfocitos T, entre otras), de origen multifactorial, que se caracteriza por hiperreactividad bronquial, que ocasiona episodios recurrentes de tos, disnea de grado variable, opresión torácica y sibilancias, especialmente durante la noche, que es con frecuencia reversible, ya sea de forma espontánea o mediante tratamiento; que se produce como resultado de una reducción de la luz bronquial, provocada por espasmo de la musculatura, edema e hipersecreción de moco con aumento de su viscosidad, lo que conduce a una insuficiencia respiratoria de tipo obstructivo. (1, 2, 12, 13)
El factor herencia fue descrito desde hace 300 años, pero no es considerada en toda su extensión hasta después de la introducción del término atopia en 1922. (17)
Se mencionan otros factores como son los adquiridos que favorecen el desarrollo de la enfermedad. (18) Estos son factores de riesgo que se agrupan en predisponentes y desencadenantes, susceptibles de acciones preventivas que modifican la incidencia, prevalencia y pronóstico de la enfermedad. (17-20)
El Asma Bronquial constituye un importante problema de salud en la atención primaria, de ahí lo importante de las investigaciones que se realicen sobre esta enfermedad.
Si se quiere disminuir las complicaciones y mortalidad por Asma, corresponde al equipo de Atención Primaria de Salud desempeñar un papel importante en los "5 puntos cardinales" del tratamiento. Estos son:
- Elevar la educación del paciente y su familia, de los maestros y de toda la comunidad en relación a la enfermedad y su control.
- Mejoramiento del control ambiental.
- Manejo adecuado de los aspectos psicosociales.
- Uso farmacológico.
- Utilización de la inmunoterapia.
Partiendo del estudio del conocimiento que tienen los familiares de los niños asmáticos, se intervino sobre dichos conocimientos para poder determinar la utilidad de una tarea educativa sobre el proceder de los familiares ante la enfermedad de Asma Bronquial. Esto contribuyó a disminuir las complicaciones de los niños con dicha dolencia, pues los padres o tutores conocieron lo que se debe hacer en cada momento.
Por ser esta enfermedad causante de grandes problemas sociales y económicos, así como un reto para el sistema de salud, es que se motivó a la realización de la investigación.
Hipótesis: la realización de este estudio posibilitará elevar el nivel de conocimientos sobre el asma bronquial en las madres de niños del consultorio médico popular “la victoria” febrero a marzo del 2016. Urachiche, Yaracuy, por lo que se planteó el siguiente problema científico:
Problema Científico: ¿Cómo modificar el nivel de conocimientos sobre el Asma Bronquial en las madres de niños del Consultorio Médico popular “la victoria” febrero a marzo del 2016. Urachiche, Yaracuy.
OBJETIVOS:
GENERAL:
1. Modificación de conocimientos en madres de niños asmáticos del CMP “la victoria”, febrero a marzo del 2016. Urachiche, Yaracuy.
ESPECÍFICOS:
1. Identificar el nivel de conocimientos sobre Asma Bronquial en el personal objeto de estudio antes de la intervención.
2. Evaluar los conocimientos adquiridos al final de la actividad educativa.
3. Valorar el nivel de satisfacción sobre el modelo educativo aplicado que existe en los participantes.
MÉTODO
Diseño del Estudio:
Se realizara un estudio de intervención educativa para modificar el nivel de conocimientos sobre el Asma Bronquial en las madres de niños del Consultorio Médico Popular “la victoria”, febrero a marzo del 2016.Urachiche, Yaracuy.
Universo y Muestra:
El universo estará constituido por el total de madres de niños asmáticos (30) de las cuales se seleccionaran una muestra de 20 mediante un muestreo aleatorio simple.
Criterios de inclusión:
- Personas que den el consentimiento para participar en la investigación.
- Residentes permanentes en el área de salud.
Criterios de exclusión:
- Personas que no acepten participar en la investigación.
- Personas que en el momento de la investigación no se encuentren en el área de salud.
Operacionalización de las variables:
Variable | Tipo de Variable | Escala | Descripción | Indicador |
Edad | Cuantitativa discreta | 18-28 29-38 39-48 49 y más | Se precisó la edad en años cumplidos en el momento de realizada la intervención. | Por ciento |
Ocupación | Cualitativa Nominal | Estudiante Trabajadora Ama de casa | Se indago en la actividad que estaban realizando estas madres en el momento de la investigación. | Por ciento |
Escolaridad | Cualitativa ordinal | Primaria Secundaria Preuniversitario Universitario | Se indagó en el nivel educacional que tienen estas madres según enseñanza vencidas. | Por ciento |
Nivel de conocimiento | Cualitativa ordinal dicotómica | Adecuado Inadecuado | Se tuvo en cuenta el nivel de conocimiento de las madres de acuerdo a la escala siguiente: -Adecuado: si se obtiene más de 70 puntos en el cuestionario aplicado. -Inadecuado: si se obtiene menos de 70 puntos en el cuestionario aplicado. | Por ciento |
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