Marco Teórico

LA FAMILIA

La familia es el pilar básico de nuestra sociedad, donde todo ser humano aprende a relacionarse con las demás personas, a reaccionar ante los problemas y a adquirir valores, que determinarán en un inicio, su pensamiento y su desarrollo social.

“El escenario familiar es decisivo para la construcción de aprendizajes y desarrollo del niño, pues proporciona el incondicional sostenimiento afectivo y el imprescindible apoyo para crecer y desprenderse, y afrontar la diferenciación emocional y la aventura de la exploración y descubrimiento del mundo circundante. Nada puede sustituir o reemplazar la calidad del vínculo ni de la interacción materno-filial. No hay ser humano sin cuidados maternos” (Winnicott, 1979).

La importancia en la familia ha ido evolucionando, debido a que antes el papel de los padres era más pasivo, ahora, se considera que son un objetivo clave en la intervención, ya que la familia es una pieza importante en el desarrollo de niños y niñas. “Son los padres los únicos que pueden dar a su hijo un espacio real y simbólico, físico y afectivo. Sólo los padres pueden despertar en su hijo el deseo de vivir, de conocer y de amar el mundo” (Lafuente, 2000)

Sin embargo, no en todas las familias el ambiente es agradable, debido a diversos factores que influyen y transcurren en la sociedad actual, ya que no conocen realmente cual es la función que les corresponde, para poder llegar a una familia funcional.

FUNCIONES DE LA FAMILIA

Entre las funciones de la familia están:

a) PROCREACIÓN En todas las sociedades es típico que las familias se ocupen de engendrar y criar a los hijos, ya que por medio de los hijos se une más la familia, y esto es uno de los propósitos por e l cual el hombre y la mujer deciden unir sus vidas.

b) RECREACIÓN Así como el ser humano necesita alimentarse, vestirse, educarse, etc., así también necesita recrearse, divertirse propiciar juegos que unan más a la familia.

c) SATISFACCIÓN DE NECESIDADES Entre estas necesidades tenemos las necesidades económicas también llamadas materiales, es decir todas aquellas que los seres humanos padecemos y para satisfacerlas necesitamos que intervenga un objeto (en Economía se le conoce como satisfactorias o bienes) o persona extraña a nosotros.

d) ORIENTADORA La orientación que todo padre de familia debe darle a sus hijos abarca todos los aspectos de la vida, en particular si se considera la época actual, en la que lamentablemente se han perdido una serie de valores humanos, por diversos factores.

A la familia corresponde cultivar principios morales que todo ser humano debe practicar ya que los mismos constituyen la base primordial para que todos los demás aspectos de la vida puedan desarrollarse normalmente.

TIPOS DE FAMILIA

La familia ha demostrado históricamente ser el núcleo indispensable para el desarrollo de la persona, la cual depende de ella para su supervivencia y crecimiento.

Al respecto, Jelin, E. (l997). Manifiesta:”Vivimos en un mundo en que las tres dimensiones que conforman la definición clásica de familia (la sexualidad, la procreación, la convivencia) han sufrido enormes transformaciones y han evolucionado en direcciones divergentes...”.Esto significa claramente que hay una multiplicidad de formas de familia y de convivencia.

Debido a estas transformaciones y evoluciones que ha tenido la familia y las cuales se manifiestan en la actualidad, existen varias formas de organización familiar y de parentesco, entre ellas se han distinguido los siguientes:

a) La familia nuclear o elemental: es la unidad familiar básica que se compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos. Estos últimos pueden ser la descendencia biológica de la pareja o miembros adoptados por la familia.

b) La familia extensa o consanguínea: se compone de más de una unidad nuclear, se extiende más allá de dos generaciones y está basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad de personas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías, sobrinos, primos y demás; por ejemplo, la familia de triple generación incluye a los padres, a sus hijos casados o solteros, a los hijos políticos y a los nietos.

c) La familia mono parental: es aquella familia que se constituye por uno de los padres y sus hijos. Esta puede tener diversos orígenes. Ya sea porque los padres se han divorciado y los hijos quedan viviendo con uno de los padres, por lo general la madre; por un embarazo precoz donde se configura otro tipo de familia dentro de la mencionada, la familia de madre soltera; por último da origen a una familia mono parental el fallecimiento de uno de los cónyuges.

d) La familia de madre soltera: Familia en la que la madre desde un inicio asume sola la crianza de sus hijos/as. Generalmente, es la mujer quien la mayoría de las veces asume este rol, pues el hombre se distancia y no reconoce su paternidad por diversos motivos. En este tipo de familia se debe tener presente que hay distinciones pues no es lo mismo ser madre soltera adolescente, joven o adulta.

e) La familia de padres separados: Familia en la que los padres se encuentran separados. Se niegan a vivir juntos; no son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy distantes que estos se encuentren. Por el bien de los hijos/as se niegan a la relación de pareja pero no a la paternidad y maternidad.

La familia es la más compleja de todas las instituciones, aunque en nuestra sociedad muchas de sus actividades tradicionales hayan pasado parcialmente a otras, todavía quedan sociedades en las que la familia continua ejerciendo las funciones educativas, religiosas, protectoras, recreativas y productivas.

No falta quien acuse de incapacidad para la misión encomendada, de que no cumple con su deber, sea por negligencia deliberada o por torpeza moral, pero, evidentemente, esas recriminaciones son absurdas, porque la familia no es una persona ni una cosa, sino una comunidad. Ahora bien, algo de esto hay de cierto al reconocer que no siempre los adultos, en específico los padres, cuentan con todos los elementos que les permitan educar de manera correcta a sus hijos. No es lejana la realidad de la violencia intrafamiliar, abusos sexuales, abandonos de los hijos, problemas de comunicación y comprensión que llevan a los más débiles de la familia, los hijos, a ser vulnerables a un sin fin de riesgos como las drogas, la violencia, y otros delitos contra la sociedad.

En ocasiones algunos padres transfieren a otras instituciones las tareas familiares, no porque la familia sea incapaz de cumplir con su deber, sino porque las actividades que realizan en la actualidad requieren del apoyo de otras instituciones que les proporcionen un medio eficaz de conseguir los mismos propósitos. Entra las más importantes se señala a la escuela.

LA FAMILIA Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACION DE SUS HIJOS

Si hablamos de la educación y la familia los padres deben de ser los pioneros en incentivar y educar a sus hijos porque la primera base de la educación es el hogar. Si nosotros como padres, cimentamos buenos valores en nuestros hijos y estamos al pendiente de ellos tendremos resultados positivos, por el contrario aquel estudiante que no se le pone importancia, y no se le apoya será muy difícil obtener resultados agradables. Los padres deben estar pendiente de cada etapa de sus hijos, desde la primera hasta la última, porque durante la adolescencia se piensa que ellos ya son auto suficientes y es cuando nosotros debemos estar atentos, apoyarles y aconsejarles, ya que están más susceptibles a cambios de toda índole.

Según la Editora de Educación española 1969: La participación de los padres en la educación en sus hijos debe de ser considerada esencial y fundamental pues ellos son quienes ponen la primera piedra de ese importante edificio que marca el futuro de cada ser humano. Un comienzo temprano en la educación preescolar, la continua participación de los padres es fundamental para el desarrollo y la educación de todos niño o adolecente. Es importante que los padres participen y se involucren en la educación de sus hijos, les pueden comenzar a enseñar las letras, los números, el vocabulario básico, valores, destrezas y capacidades, así mismo los padres de familia, serán los primeros en despertar el interés por los conocimientos en los niños.

La importancia de la participación de padres de familia y comunidad, ayudan a la escuela a llegar a sus metas para mejorar el aprovechamiento del estudiante y crear una buena relación entre padres de familia, miembros de la comunidad y escuelas, de esta manera mejora el proceso de Enseñanza Aprendizaje.

En la actualidad es un asunto esencial e importante que los padres de familia se involucren en la institución educativa para los educandos y educadores, pero varía en la manera en que han respondido las escuelas. Algunas escuelas tratan el compromiso de la comunidad como una idea, otros lo toman en serio y desarrollan los planes para involucrarlos. Ahora la participación de los padres de familia y de los miembros de la comunidad se ha vuelto tan importante para el éxito de los propios educandos.

La familia juega un papel protagonista en el desarrollo de las personas ya que en ella se realizan los aprendizajes básicos y su contexto educativo.

LA FAMILIA COMO CONTEXTO EDUCATIVO

Nos damos cuenta que la familia y todos los miembros de ella, juegan un papel importante en la educación por eso debemos de tomar este aspecto muy en serio para tener en cuenta la participación en todos los aspectos educativos.

Existen diferentes tipos de

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