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Metodo Interpretativo


Enviado por   •  27 de Mayo de 2015  •  308 Palabras (2 Páginas)  •  306 Visitas

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Max Weber es el principal representante de la ciencia social interpretativa, aquella que pretende explicar la acción social según los términos expresados por los individuos inmersos en ella. La ciencia social interpretativa da lugar a una orientación metodológica particular: una metodología subjetivista. Según Weber (1949) la sociología:

"Es una ciencia cuyo interés fundamental es el entendimiento interpretativo de la acción social, y por ello, con una explicación causal de sus cursos de acción y consecuencias. Al hablar de 'acción' lo hacemos en el sentido de que el individuo actuante le asigna un significado subjetivo a su conducta. La acción es social, en tanto cuanto su significado subjetivo toma en cuenta la conducta de otros (...)”

Es importante tomar en consideración que la ciencia social, para Weber, metodológicamente busca formular conceptos, tipos y uniformidades generalizadas de procesos empíricos. En el esquema weberiano, el estudio de la sociedad humana no puede ser desarrollado científicamente de la misma forma como lo hacen las ciencias naturales. Al contrario, el entendimiento de la sociedad humana implica elementos de interpretación subjetivos, una tesisdesarrollada entre otros por Dilthey sostiene que habría una clara distinción entre la naturaleza y la cultura, fenómenos diferentes y que exigen por tanto métodos de estudio también diferentes.

Las ciencias de la naturaleza se han desarrollado básicamente en términos positivistas, al estudiar el mundo objetivo, no humano. La sociedad y la historia, en cambio, son productos de la mente humana. Son subjetivas, emocionales y cognitivas. La consciencia humana es dirigida no por razones naturales sino que por motivos e intenciones, las que sólo pueden analizarse a través de empatía y entendimiento (Verstehen).

Weber plantea que las ciencias naturales y las ciencias sociales tienen sin lugar a dudas mucho en común: base empírica, selectividad, e intentan definir relaciones de causalidad entre los fenómenos que les interesan, pero los fenómenos que estudian son de diferente tipo.

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