Metodologia.
Enviado por MonicaF99 • 11 de Septiembre de 2014 • 373 Palabras (2 Páginas) • 134 Visitas
modelo aristotélico y newtoniano.Aristóteles
A los 17 años fue enviado a Atenas a estudiar en la Academia de Platón, donde permaneció hasta la muerte de éste. Al morir Platón, Aristóteles abandonó Atenas. Unos años mas tarde pasó a Mitilene, en la isla de Lesbos. En ambas ciudades fundó su escuela con clara orientación empírica. Éste es un periodo interesante producción científica y filosófica, por sus investigaciones biológicas. Aristóteles marchó a Estagira donde actuó como legislador, y un año después a Atenas donde fundó una nueva escuela, el Liceo. El Liceo contaba con el apoyo económico de Macedonia, ya q era la época de la dominación macedónica en Grecia. Huyó de Atenas a Calcis. Allí murió a los 62 años de edad, no sin antes haber conocido una nueva derrota de Atenas frente a Macedonia. Era el año 322 a.C.
EL MODELO ARISTOTÉLICO
Aristóteles parte del platonismo. Se desacuerdo con Platón afecta en primer lugar, a la teoría de las ideas, pues considera que las cosas individuales constituyen la verdadera realidad. Critica la teoría platónica del conocimiento como punto de partida de todo conocimiento.
características del modelo aristotélico
Aristóteles coincide en muchos temas con Platón:
la organización del saber
la realidad física
el hombre en sus aspectos individual y social
las cuestiones éticas y políticas
el problema del conocimiento
el cambio de perspectiva se debe, a la influencia que tuvieron en su sistema los estudios del mundo animal. Se preocupó por la investigación política. Pudo comparar las diferentes maneras de gobernar.
la clasificación de las ciencias
en función de este criterio, Aristóteles establece tres grupos de ciencias:
teoréticas: que tienen por objeto alcanzar el conocimiento teórico de la realidad: la física o filosofía segunda; la matemática, y la filosofía primera o teología (recibirá el nombre de metafísica)
prácticas: se ocupan de la acción humana individual o social en cuanto se dirige a conseguir algún fin. Son la ética y la política
poéticas: se ocupan de la producción de cosas y constituyen las distintas artes, como la poética o la retórica.
Distingue dos clases de lógica:
la lógica formal: técnica que se
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