Metodología Del Diseño

La creación proyectual. Guillermo Gonzales Ruíz- Apunte 1

La imaginación y la creatividad es una condición natural en todos los seres humanos; aunque son distintas para cada persona y que en el medio se pueden bloquear o estimular. (En los niños están menos bloqueado, y en los adultos los canales creativos y de imaginación están más bloqueados).

Para mejorar nuestras capacidades intelectuales, perceptivas y estimular la imaginación, intuición, y creatividad, es necesario la movilización de los potenciales que nutren a la vista y la audición. En diseño todos los trabajos son diferentes e imprevisibles, si no ha sido adiestrado para adoptar siempre una posición de análisis de los problemas, la persona no estará capacitada para hacer su trabajo.

* Arnheim dice que no es posible de que una persona tenga una forma de pensar que no se base en lo sensorial y en la percepción: o sea, dice que las personas si o si, al diseñar / proyectar algo, se están basando en sus sentidos, en lo q ellos sienten/ven no hay forma de que una persona tenga una forma de pensar que no se base en lo sensorial y en la percepción: o sea, dice que las personas si o si, al diseñar / proyectar algo, se están basando en sus sentidos, en lo q ellos sienten/ven dice q las capacidades sensoriales y perceptivas de una persona (ósea, que tanto aprecias las cosas visualmente), va a influir en el tipo de imaginación q tengas, y dice q hay dos tipos de pensamientos, el visual; en donde la persona tiene mucha imaginación, reflexiona, creativa, es perceptiva y encima racional e inteligente; y el proyectual, en donde la persona es creativa y tiene una “condición cognitiva” (eso es tipo las operaciones de tu cuerpo, como reacciona ante estímulos de recepción; como los almacena -como se los acuerda; y cómo procesa/entiende esa información que llega a través de los sentidos)

* Maldonado fue quien por primera vez utilizó el termino “actividad proyectual” en la definición sobre el diseño industrial. Podría decirse que diseño y proyecto son sinónimos, pero es conveniente señalar la diferencia entre ambos:

Proyecto es el plan para la ejecución de una obra u operación.

Diseño es todo el proceso: desde que se inicia la decisión de crear un objeto útil hasta que se logra su concreción final, atravesando todos los pasos requeridas para lograr que cumpla su propósito. El termino diseño no denomina al objeto creado de la actividad proyectual sino al proceso que conduce hacia esos objetos, entendiendo por objeto a toda cosa creada por el hombre.

El propósito del diseño es siempre responder a una necesidad del hombre. El fin del diseño es el de crear objetos útiles a las necesidades del hombre. Hay dos tipos: las materiales (la alimentación, esparcimiento, libertad de circulación, libertad de expresión, educación, salud, vivienda y vestido) y las no-materiales (creatividad, identidad, autonomía, compromiso, participación, autorrealización y sensación de que la vida tiene sentido).

La ciencia proyectual no es la suma de todas las ciencias básicas y derivadas, sino una combinación sutil entre sus partes. Es una interdisciplinar, un nuevo sistema estructurado de conocimientos, una unidad lógica y temática constituida por conglomerados de proposiciones. (Es un plan de configuración para la realización de una obra de carácter formal a visual)

Básicamente: La ciencia proyectual brinda una nueva forma de pensar y organizarte. Te brinda un sistema lógico donde vos podes planear proyectos con pasos a seguir. El diseño es una ciencia proyectual porque no podes diseñar algo sin tener pasos previos; no podes ser desorganizado y tirar ideas de la nada. Para diseñar un objeto se necesita un orden, un sentido, estar 'cuidadosamente planeado'. El diseño proyecta ideas, las planifica y las organiza gracias a esta ciencia proyectual; pero las proyecta de forma visible; te da algo tangible q vos podes ver el procedimiento y el resultado, no se tiran ideas de la nada.

Campos de Acción

La arquitectura y el arte son los núcleos generadores del pensamiento proyectual. La primera provee la unidad dialéctica y el segundo le confiere la energía vital y eterna de la belleza. La Arquitectura fue estructurándose como una integral de tres grandes ramas del conocimiento: las ciencias humanas, las artes y las ciencias naturales.

• Entre las primeras situamos a la filosofía, historia y psicología (podemos estudiar y comprender a los demás).

• Entre las segundas entra la pintura, dibujo, grabado, teatro y literatura (sentido de la belleza,).

• Y entre las terceras a la matemática, geometría, física, química y biología (pensamiento lógico)

Diseño es el sistema de ideas que proporciona las respuestas.

El diseño urbano da respuesta en términos de forma a las necesidades del hombre de vivir en sociedad.

El diseño arquitectónico da respuesta formal a las necesidades de habitabilidad.

El diseño paisajístico se solidariza con las dos disciplinas anteriores en la planificación de los espacios naturales y artificiales en relación a la arquitectura y al urbanismo.

El diseño de interiores está directamente ligado al diseño arquitectónico por su doble formación generalista y especialista, está ligado a la idea de la decoración.

El diseño industrial y el diseño textil y de indumentaria responden mediante formas a las necesidades del hombre de usar objetos.

El diseño gráfico y el diseño de imagen y sonido responden a las necesidades del hombre de comunicarse mediante formas de comunicación visual y audiovisual.

Todas las áreas disciplinarias se sitúan como continentes de una esfera planetaria mayor a la que llamamos Diseño Ambiental. El diseño ambiental en todas sus extensiones estudia las relaciones entre el hombre y el medio desde el punto de vista del hombre. La ingeniería en cambio, lo hace desde el punto de vista del medio, ingeniería proyecta no diseña.

Consideramos campo de acción al área de extensión de una ciencia o disciplina. Los campos de acción son los espacios para plasmar los propósitos y las formas de diseño.

Pensamiento algorítmico: es lógico, de origen aristotélico. También llamado pensamiento convergente (da una respuesta única a un problema basándose en la aplicación de reglas conocidas y asimiladas) o pensamiento vertical (porque se basa en la secuencia lineal de las ideas

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