Metodos Alternos De Solucion De Controversias Capitulo 1 Resumen

Unidad # 1

Evaluación formativa:

1. ¿A quiénes se les conoce como operadores de paz?

2. ¿Cómo se puede educar la para la paz?

3. ¿Qué significa que el poder judicial sea insuficiente?

4. Explica por qué es difícil el acceso a la justicia.

5. la falta de una profesión, ¿impide a las partes que puedan resolver sus problemas por medio de los MASC?

6. ¿Por qué decimos que los MASC son interdisciplinarios?

7. ¿Por qué argentina es u país con gran avance en los MASC?

8. Explica por qué se dice que Francia está a la vanguardia en los MASC.

9. Explica por qué Nuevo León es un estado que ha impulsado a los MASC.

10. ¿por qué la Profeco y la coesamed usan los MASC?

11. Según Moreno Navarro, ¿Qué es la equidad?

12. ¿Por qué la voluntad de las partes ayuda a la justicia?

13. ¿Por qué la transformación de los conflictos es un medio para alcanzar la paz?

Evaluación sumativa:

1. ¿por qué un conflicto social afecta a los individuos?

2. ¿Cómo influyen los negociadores, los mediadores-conciliadores y los árbitros en la instauración de la paz social?

3. Explica brevemente los elementos de la crisis de la justicia.

4. Da un ejemplo de multidisciplinariedad de los MASC.

5. Da un ejemplo de interdisciplinariedad de los MASC.

6. Menciona dos de las características de las normas que regulan los MASC en México que consideres más importantes.

7. ¿Por qué Nuevo León es un estado vanguardista en los MASC?

8. ¿Cuáles son tus conceptos de justicia y de equidad?

9. ¿Por qué se considera que los MASC nos acercan a la justicia y a la equidad?

10. Describe que es la paz y su relación con los MASC

Unidad # 2

Evaluación formativa:

1. ¿Cuál es el beneficio que otorgan los MASC al solucionar el conflicto?

2. ¿Qué son los conflictos competitivos?

3. ¿Qué son los conflictos perturbadores?

4. ¿Qué son los conflictos irreales?

5. ¿Qué son los conflictos funcionales?

6. ¿Qué son los conflictos disfuncionales?

7. ¿Cuántos tipos de conflictos hay? Señálalos

8. Menciona las características del conflicto.

9. Indica los elementos del conflicto.

10. ¿Qué es el poder?

11. ¿Indica las etapas del conflicto?

12. ¿Qué son las escaladas y las desescaladas?

13. ¿Describe las fases del conflicto?

Evaluación sumativa:

1. ¿por qué la comprensión del conflicto es multidisciplinaria?

2. Define ¿Qué es el conflicto?

3. ¿Qué es la teoría del conflicto?

4. Ejemplifica un conflicto perturbador y un conflicto irreal.

5. Ejemplifica el tipo de conflicto matrimonial y clasifícalo

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