Métodos de elaboración de proyectos psicológicos

Universidad mayor de San Simón                                 [pic 1]

Facultad de humanidades y ciencias de la educación

Métodos de elaboración de proyectos psicológicos

“En busca de un envejecimiento activo, mediante la estimulación cognitiva, social y emocional, en el asilo La casa del abuelo”

Nombre del estudiante: Sauma Ligia Laura

Licenciada: Erika Bustamante

Grupo #1

Cochabamba – Bolivia

Índice

1. Introducción
2. Marco de referencia contextual
3. Contexto de la investigación

1. Contexto especifico

1. Plan de mejora

1. Objetivos de mejora
2. Resultados de mejora

1. Implementación de planeación

1. Creación de los materiales
2. Desarrollo de las actividades

1. Resultados
2. Reflexión sobre la acción de transformación
3. Anexos

1. Introducción

El siguiente informe representa la investigación acción efectuada en el asilo “La casa del abuelo”, en el cual anteriormente se hizo un diagnóstico de la institución y posteriormente se generó un plan de acciones y objetivos para mejorar la calidad de vida de estas personas que ya han vivido tantos años y que se encuentran en una situación difícil, tanto física como emocionalmente.

A través de actividades para el reforzamiento cognitivo, social y emocional, se buscó generar en los pacientes un envejecimiento activo, razón por la que se encuentra en el título de la investigación. El envejecimiento activo se refiere, según la definición hecha por la Organización Mundial de la Salud, es el “proceso por el que se optimizan las oportunidades de bienestar físico, social y, con el objetivo de ampliar la esperanza de vida saludable, la productividad y la calidad de vida en la vejez”.

Es verdad que normalmente las personas que llegan a la tercera edad y deben asistir por cuenta propia o por decisión de los familiares a un asilo, esta persona no espere lo mejor para estas últimas décadas de su vida. Por lo que generar u proyecto en este tipo de institución donde se encuentra un problema evidente en el diagnóstico y tratamiento psicológico, representa un verdadero reto.

La población con la que se trabajo tiene en su mayoría mas de 65 años y se encuentran con diferentes dificultades físicas, por lo que se vio conveniente que entren a esta institución donde encontraran todas sus necesidades respecto a medicinas, enfermeras, entre otras. Sin embargo, por las observaciones realizadas al menos en este asilo, se puede destacar que, al tener un buen sistema en cuento a las necesidades biológicas de los ancianos, el hecho de entrar en un asilo y separarse de esa forma de la familia, amigos y su entorno social general, representa una dificultad emocional enorme. Y tristemente en la casa del abuelo no cuentan con ayuda psicológica para prevenir y fomentar la salud mental.

De manera que se generó un programa donde se buscara encontrar rasgos depresivos para saber finalmente como se encuentra la mayoría de sus pacientes respecto a este problema, además de fomentar diferentes actividades con las cuales se buscara mejorar la agilidad mental, las relaciones interpersonales y el estado de ánimo del adulto mayor.

1. Marco de referencia contextual

Conforme la edad avanza, durante las últimas décadas de la vida es evidente observar en los adultos mayores las pérdidas de diferentes capacidades, físicas, cognitivas, emocionales y sociales. Es normal evidenciar una perdida en la agilidad mental, con problemas para recuperar información, aprender cosas nuevas, ubicarse en el tiempo y en el espacio, etc. Al igual que se puede observar, en la mayoría de los casos, como los seniles tienden a distanciarse del resto, sobre todo cuando entran a una institución que los acoge, teniendo tendencias a la soledad y la depresión. Estos cambios no significan que haya una patología, sino que se pierde la facilidad de antaño para ciertas actividades y el trabajo interno que debe hacer la persona para aceptar que es un ser humano y que la muerte es algo natural e inevitable, es un “Darse cuenta” complicado.

Los adultos mayores tienen un riesgo elevado de padecer alguna enfermedad o problema en torno al estado cognitivo. Los ejercicios de mantenimiento cognitivo y envejecimiento activo ayudan a mejorar el bienestar y calidad de vida de las personas a medida que envejecen, favoreciendo las oportunidades de desarrollar una vida autónoma y saludable en la tercera edad. Si la persona adulta se siente a gusto consigo mismo lo más probable es que se sienta satisfecho con su vida y sus relaciones sociales.

Por lo que hacer estas actividades para desarrollar la agilidad mental, fortalecer los vínculos sociales y mejorar el estado emocional de los seniles hará que su calidad de vida mejore. Los pacientes del asilo “la casa del abuelo” cuentan con varias de las dificultades antes mencionadas. Anteriormente en el diagnostico se pudo observar como la institución velaba de forma formidable los problemas físicos, con enfermeras, doctores, medicina y fisioterapia. En cambio, en lado psicológico, no se encuentran test validos sobre su estado cognitivo, ni rasgos depresivos. Por lo que se diagnosticó una deficiencia en este sentido, se observa que muchos pacientes tienen la necesidad de hablar con alguien, dejar ir algunas cosas y otros simplemente se encuentran con un deterioro demasiado grande respecto a su estado cognitivo.

Con el propósito de favorecer la independencia, el estado emocional y social de las personas mayores, a través de actividades grupales que se harán gradualmente en la institución se buscara mejorar el nivel de vida de los adultos mayores.

Respecto al deterioro cognitivo se encontró que este implica problemas con la memoria, el lenguaje, el pensamiento y el juicio que son más significativos que los cambios normales relacionados con el envejecimiento. Tanto en el envejecimiento normal como en el patológico, la alteración cognoscitiva más común con percusiones en la calidad de vida y de la capacidad de nuevos aprendizajes y en la evocación de información valiosa, es el deterioro de la memoria. Asociado con la edad describe una declinación en la memoria se ha sugerido que es un fenómeno normal en los ancianos más que una etapa inicial de una demencia u otra enfermedad. Es importante la detección precoz de los trastornos de memoria como signos frecuentes. Un factor de riesgo que debe siempre considerarse es la depresión, que afecta enormemente a esta población.

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