NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

AUTOR

ALMA DELIA RAMIREZ SALAS

PRESENTACIÓN

Cierto es que la humanidad se está enfrentando a un reto histórico que está

poniendo a prueba la capacidad de reacción de los seres humanos: la pandemia por el

COVID-19. Cada uno de los países del mundo, a fin de procurar el bienestar de sus

ciudadanos, han tomado medidas para evitar colapsos a nivel económico, político,

social y, sobre todo, educativo; entre las cuales están aquellas determinadas por la

OMS como el confinamiento social, la sana distancia y el cierre de los centros

educativos.

Nuestro país se ha sumado a estas medidas y ha tenido a bien cerrar los centros

educativos de todos los niveles, pero sin perder el objetivo de continuar aprendiendo en

casa. A nivel básico la Secretaría de Educación Pública ha procurado establecer los

mecanismos para continuar con el logro de los aprendizajes esperados a partir del uso

de los medios digitales que puedan ayudar a este fin.

Una parte importante para alcanzar lo anterior es contar con medios digitales

serán importantes al momento de apoyar los trabajos de los alumnos y las alumnas en

el hogar y en la escuela. El conocimiento que la escuela y los docentes tengan

de los medios multimedia para apoyar el proceso de enseñanza mediante diversas

estrategias que pudieran aplicarse mediante el uso de la tecnología y los recursos con

los que cuentan los Padres, será importante para seleccionar y orientar los trabajos que

se implementen para el logro educativo en tiempos de COVID 19.

La presente propuesta tiene como objetivo hacer saber a las autoridades

gubernamentales la necesidad de contar con la accesibilidad de los medios digitales y

los recursos tecnológicos que necesita la escuela, así como los propósitos de su uso, a

fin de ser una de las escuelas beneficiadas en los programas que promueve la Agenda

Digital Educativa (ADE.mx).

Propuesta: “Descubriendo nuevas formas de aprender”.

En el marco de la invitación del Gobierno, mediante la Agenda Digital Educativa

(ADE.mx), para postular a las escuelas de educación primaria en los programas

promovidos por la Agenda, a fin de mejorar el acceso y calidad de la educación en el

país, a través de las TIC, y sabedores que es una medida urgente dada la situación de

COVID-19, en donde el gobierno aporta recursos y equipos tecnológicos para la

adopción de nuevas tecnologías a las instituciones que se postulen, y como docente

de la Institución Educativa, zona urbano marginal de educación primaria: Lic. Carlos

Salinas De Gortari, ubicada en el cerro, Cerro del Marqués, en Valle de Chalco

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NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

Solidaridad, Estado de México, cerca de la cabecera municipal de un municipio en

donde la actividad productiva local es el cultivo de hortaliza y el comercio; y a solicitud

del Comité Directivo de la primaria, presentó en este documento una propuesta de

adopción de tecnologías susceptible de ser incorporada en todos los grupos; con el

propósito de ser enviada a concursar en los programas del Gobierno en el marco de la

Agenda Digital Educativa (ADE.mx).

OBJETIVO: Que con la aportación económica del gobierno, por la cantidad de

$2,000,000.00 pesos, se adquirirán y colocarán los materiales necesarios para que

los niños, niñas, docentes y directivos de la escuela primaria usen tecnologías de la

información y la comunicación, con entornos virtuales de aprendizaje y educación a

distancia para lograr desarrollar el proceso enseñanza-aprendizaje

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