Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación II

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Hoy vamos a poner en práctica una nueva forma de entender el proceso educativo, más acorde a los tiempos de la sociedad digital, llamada flipped classroom o la clase al revés. Pues el alumnado ya no necesita tanto que le instruyan directamente o le transfieran una serie de conocimientos, sino que requiere que le enseñen cómo acceder a la información.  

Para llevar a cabo esta flipped classroom, vamos a contar con un alumnado del 3º de Primaria formado por 20 alumnos. La planificación será la siguiente:

• Tema a tratar: El Universo
• Objetivos didácticos: desarrollar las capacidades de observación, atención y memoria, conocer el origen del universo, observar y conocer los elementos del Sistema Solar (estrellas, satélites, asteroides, cometas, etc.).
• Tiempo máximo establecido: 5 días
• Material para el aula: plastilina de varios colores, cartón paja, folio escarchado azul, pinceles y pegamento.

RECORDAR Y COMPRENDER.

En casa los alumnos tendrán que entrar con su log in en "La web de quinto” y visualizar cinco videos (seleccionados de YouTube) sobre el Universo:  

El origen del Universo: https://www.youtube.com/watch?v=yg_A80TMhaM

El universo, estrellas y galaxias: https://www.youtube.com/watch?v=8oyPWLVv3_4

La Luna: https://www.youtube.com/watch?v=lfPcs0cCJjU

El Sistema Solar: https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A

La Tierra y sus movimientos: https://www.youtube.com/watch?v=th79sDCAh0Q

Al finalizar cada video, tendrán que realizar un formulario de Google Forms, para conocer las dudas mediante preguntas insertas a lo largo del visionado, y además practicarán con algún crucigrama, sopa de letras o adivinanzas accediendo en la página de Educapley. De esta forma, llegarán a clase sabiéndose la lección o con unos conocimientos previos. Los alumnos que no tienen Internet en casa podrán llevarse un pen drive y rellenar el formulario en una hoja impresa.

APLICAR Y ANALIZAR.

En el aula dividiremos la clase en dos partes. La 1ª parte nos dedicaremos a resolver las dudas de nuestros alumnos, que les han podido surgir estudiando en casa. Para ello nos prepararemos una pequeña clase magistral e iremos respondiendo a sus preguntas sin profundizar. Una vez resueltas todas las cuestiones, tendrán que hacer un Kahoot para evaluar los conocimientos adquiridos.

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