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Nature Vs Nurture


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2013  •  1.571 Palabras (7 Páginas)  •  416 Visitas

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PRIMERA OPCIÓN

Nature vs nurture

La pregunta de ¿el hombre nace o se hace? se ha puesto en discusión por muchos años y es algo que aún se intenta responder. Alrededor de esta pregunta encontramos diversos teóricos que nos hablan acerca de la naturaleza humana, unos dicen que el hombre viene programado para actuar de cierta forma, así mismo, que sus enfermedades vienen codificadas en sus genes y que no hay que gastar tiempo ni energía tratando de cambiar algo que no puede cambiar, la naturaleza humana, ellos dicen que el hombre es. Por otro lado, están aquellos que dicen que el hombre se hace, que nada esta pre-codificado, que el hombre es un organismo social y que lo biológico es sólo aplicable para los animales. Pero lo anterior, como dice Robert Sapolsky, es una visión muy determinista, y que no tiene en cuenta que es casi imposible entender la biología fuera del contexto del entorno.

En otros aspectos, como las enfermedades, el Dr. Gabor Maté dice que nada esta genéticamente codificado y que no hay enfermedades genéticamente programas. Esta afirmación la da debido a diversos estudios que se han dado donde no todas las personas que tienen un gen cancerígeno lo desarrollan y como personas no portadoras de este pueden llegar a desarrollar esta enfermedad.

Otro factor es el comportamiento el cual, según Richard Wilkinson, está determinado por su entorno y no por sus gene, habla acerca de cómo el entorno tiene la capacidad de activar o desactivar ciertos genes que van a determinar nuestra forma de responder a diferentes estímulos, es decir, que el entorno afecta los genes y determina nuestros comportamientos futuros. A esto se le llamaría epigénico que, como lo explica el Dr. Maté, significa que los genes están en función del entorno. Sin embargo, los estudios hechos a ratones a los cuales se les quitan genes han demostrado que no es necesario tener un gen para adaptarse a un entorno y aprender a responder a ciertos estímulos, sino, que su entorno los ayuda a superar la falta del gen que fue extraído.

Conclusión 1

Y así mismo, hay infinidad de motivos que son para determinar, como el entorno modifica las formas en que la gente actúa. Pero en conclusión y muy de acuerdo con Maté, “el argumento genético es una salida fácil que permite ignorar los factores sociales y políticos”, afirmación que personalmente comparto debido a que no hay problema en cuanto a cómo el entorno afecta el gen, el verdadero problema es el entorno, la sociedad. Es la sociedad la que realmente determina como el ser humano actúa, es esta quien dice que es lo que esta bien y que el lo que esta mal, entonces el hombre no nace bueno o malo, es la sociedad quien determina que es, a donde pertenece y como debe actuar. Por otro lado, el hombre es lo que la sociedad permite que sea, por ejemplo, con el paso de los años socialmente hemos cambia do manera drástica, es ver como hace algunos años no era socialmente aceptable en publico la homosexualidad, pero con el pasar de los años esta ”condición” socialmente se ha ido aceptando y ha dejado de ser un tabú. Finalmente, y en mi parecer, la evolución de conceptos y lo que la sociedad acepta es lo que hace al hombre, esto implica que el hombre nace siendo de una forma pero que es dependiendo de lo que la sociedad determina y acepta.

2DA OPCIÓN

NATURA- NURTURA

(INATO O ADQUIRIDO)

Traducción muy literal del original en inglés nature-nurture, "naturaleza-crianza") es una expresión referente al antiguo debate respecto a si las características físicas, las enfermedades orgánicas, los trastornos emocionales o incluso el comportamiento de los individuos tienen un origen innato (genético, de nacimiento) o si su origen es social, ambiental, es decir, si se derivan de la educación, de la crianza familiar, del aprendizaje. El debate tenía que ver, pues, con la importancia relativa de las cualidades innatas de un individuo (el entonces llamado nativismo psicológico o innatismo) y las experiencias personales (la crianza, es decir, el empirismo o conductismo) en la determinación o causa de las diferencias individuales en los rasgos físicos y conductuales.

El debate surge de una pregunta ¿el hombre nace o se hace?, la postura de que los seres humanos adquieren todos o casi todos sus rasgos conductuales a partir de la crianza decía que somos una tabula rasa ("pizarra en blanco") es decir que cada individuo nace con la mente "vacía", sin cualidades natas, de modo que todos los conocimientos y habilidades de cada ser humano son exclusivamente fruto del aprendizaje a través de sus experiencias y sus percepciones sensoriales. Este asunto se consideraba antes una división apropiada de las influencias ambientales, pero desde que se sabe que el funcionamiento de ambos tipos de factores (ambientales y hereditarios) interactúan en el

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