Nombre “EL METODO CIENTIFICO”

I.-Nombre “EL METODO CIENTIFICO”

II.- Objetivos

Al termino de la practica el alumno:

• Explicara con sus propias palabras el método científico

• Enunciara los pasos a seguir en el método científico

• Aplicara el método científico en la experimentación

III.- Antecedentes Historicos

METODO CIENTIFICO. Es el procedimiento lógico y ordenado que se recomienda seguir para investigar un fenómeno.

No se piense que el método científico es un conjunto de pasos que con absoluta certeza permitirá resolver todos los problemas que se nos plantean sobre la naturaleza.

Generalmente se sugiere seguir los siguientes pasos, sin que este represente un ordenamiento riguroso , ya que ello dependerá del problema que se viva y de la preferencia del investigador.

PASOS DEL METODO CIENTIFICO

1) Observacion

a) EMPIRICA es cuando te limitan a ver únicamente lo que sucede en un lugar y momento determinado. Ejemplo: ver llover (nubes, viento, relámpagos, agua, granizar, etc.)

b) CIENTIFICA es cuando mides y registras de manera ordenada, con el fin de comprender y explicar el fenómeno de consideración. Ejemplo: analizar y explicar los fenómenos atmosféricos relacionados con la lluvia (presión, temperatura, humedad, volumen, velocidad del aire, etc.)

2) Hipotesis es la respuesta tentativa que trata de explicar como se produce el fenómeno observado

3) Experimentacion consiste en diseñar un dispositivo que produzca el fenómeno observado cuantas veces sea necesario para comprobar o corregir la hipótesis.

Realizar el experimento, hacer un registro de las modificaciones observadas en el mismo , analizar los resultados obtenidos y compararlos con los observads en el fenómeno real.

Del procedimiento anterior se obtiene las conclusiones y el reporte escrito en la investigación.

4) Cuando las conclusiones de los resultados del experimento se compartan análogamente a las del fenómeno real, la HIPOTESIS se transforma en TEORIA.

5) Ley cuando la teoría verifica en cualquier lugar y tiempo, esta se convierte en LEY.

IV.- Material y equipo

1.- Un carro de Hall

2.-Dos reglas de madera de un metro

3.-Un doble decímetro

4.-Un trípedo

5.-Una nuez

6.-Una varilla soporte de un metro

7.-Una varilla soporte de 30 centimetros

8.-Una esfera solida de metas 2.5 centimetros de diámetro con argolla

9.-Un metro de hilo Nylón

10.-Una esfera solida en peso igual aproximado al del carro de Hall

11.-Un bloque de madera de 10x10x3 centimetros

V.- Desarrollo de la practica

De tus observacioes cotidianas formula una hipótesis de porque se mueven los cuerpos

R=Por que en ellos se transmite una fuerza que hace que el cuerpo se mueva.

Fase 1

Reproducir uno de los fenómenos físicos del movimiento utilizando un bloque de madera duplicando una fuerza.

Coloca el bloque de madera en tu mesa de trabajo y empújalo con la mano Fig. 1

a) Que le sucede al bloque al empujarlo? Se mueve

b) Que le sucede al dejar de empujar? Se detiene

Fig.1

Formula una hipótesis de lo observado

El movimiento de un cuerpo dependerá de la fuerza que se emplee en el.

Si no hay fuerza no

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