Nombre del proyecto: “¡Dinosaurios en la sala!”
Enviado por Cecibelen11 • 8 de Marzo de 2020 • Trabajos • 280 Palabras (2 Páginas) • 617 Visitas
Proyecto Octubre
Sala Roja: 3 años.
Docente: Verónica Fassi
Nombre del proyecto: “¡Dinosaurios en la sala!”
Objetivos: Que les niñes:
-Se inicien en el reconocimiento de las características morfológicas de los dinosaurios y su relación con la alimentación y la locomoción.
-Participen en conversaciones, observación de material y formulación de hipótesis.
-Reconozcan semejanzas y diferencias entre los animales prehistóricos y los actuales.
-Se inicien en el reconocimiento de la relación entre estructura y función: Tipo de dientes, patas, garras y tipo de alimentación.
Contenidos:
-Caracterísicas de los dinosaurios.
-Semejanzas y diferencias entre los animales prehistóricos y los actuales.
-Relación entre estructura y función: tipos de dientes, patas, garras y tipo de alimentación y locomoción
Actividades pedagógicas:
Actividad de inicio:
Proyección del corto “Rexi”: Previo a mirar el corto “Rexi” conversaremos con les niñes sobre los dinosaurios, nos haremos preguntas tales como ¿Cómo eran? ¿Cómo es el lugar donde vivían? ¿Qué comían? ¿De qué colores eran?. ¿Son todos iguales? Al finalizar jugaremos con dinosaurios.
Actividades de desarrollo:
Actividad: “Huellas”
Actividad 1: Con arcilla y muñecos de dinosaurios se propondrá que les niñes realicen huellas e improntas de dinosaurios. Luego las dejaremos secar y las compararemos.
Actividad 2: Con arcilla y hojas de helechos haremos improntas.
Actividad 3: Con arcilla y amonites haremos improntas.
Actividad 2: mural grupal.
Se dispondrá un papel grande en donde entre todes realizarán un mural sobre dinosaurios (se les darán papeles de colores, imágenes de dinosaurios y plantas, marca
Actividad 3: Sellamos con plantas. Hacemos sellado con plantas
Actividad 4: Damos color al dinosaurio. Pintamos dinosaurios
Actividad 5: Hacemos un cuento sobre dinosaurios.
Actividades con las familias:
A cada familia se le dará una hoja con un dinosaurio y tendrán que escribir sus características. Con todos los dinosaurios recopilados haremos un libro quedará en la sala.
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