PEM. En Innovación Educativa VI semestre

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Vasni Adai Robledo Cifuentes         

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PEM. En Innovación Educativa VI semestre

Proyecto de innovación Educativa

1. Definición del problema:

La falta de motivación hoy en día es muy notable en los estudiantes de los  centros educativos,      a diario la mayoría de los profesores dentro de las aulas de clase es, la falta  de interés que  muestran los alumnos para aprender o por conocer sobre diversos  temas que se trabajan en todas las instituciones. Esta es considerada como una de las dificultades más complejas que tienen los docentes, y que a su vez genera otros problemas relacionados con otros como problemas de  conducta, retrazos en el aprendizaje.

2. Idea del Proyecto:

El siguiente proyecto consistirá en  la aplicación de las inteligencias múltiples en el salón de clases por lo menos una vez por mes en donde se propicie   el ambiente adecuado a las inteligencias múltiples, involucrando a los padres de familia ya la comunidad educativa

Los objetivos del proyecto son.

1. Fomentar el entusiasmo y la motivación por el aprendizaje
2. Fomentar un aprendizaje significativo  
3. Fomentar la convivencia entre padres de familia y alumnos
4. Fomentar el descubrimiento de habilidades

3. Implementación del proyecto: 

Se desarrollara en tres secciones

Primera sección

Aplicar Estrategia de los pelitos de elogios

Losa padres de familia por mes entregaran cierta cantidad dee papelitos con elogios ´para sus hijos, y al iniciar la clase estos papelitos serán leídos (diferentes estrategias)

Segunda sección:

Esta actividad consistirá en el desarrollo de las inteligencias múltiples, se y trabajara una vez por mes, en donde se propiciara un ambiente acorde a las inteligencias y que de esta manera los alumnos puedan desarrollar y descubrir, sus habilidades y sus inteligencias.

Tercera sección.

Escuela de padres de familia esta actividad consistirá en que los padres de familia se incluirán en una actividad al finalizar cada bimestre los padres de familia tendrán que asistir a una actividad familiar donde se generé la convivencia entre padres de familia y estudiantes

4. Innovación

Las características que hacen a este proyecto innovador son:

• Creatividad e imaginación
• Aprendizaje por proyectos 
• Aprender haciendo
• Aprendizaje por descubrimiento

Resultados

Personas competentes capaces de enfrentarse al cualquier contexto y personas capaces de resolver problemas de la vida diaria

Unión familiar lograr que los padres de familia formen parte de la motivación de sus hijos

Desarrollo de habilidades, que el alumno  a través de este proyecto pueda conocer las habilidades que posee y ponerlas en práctica

Una educación integral en donde los estudiantes puedan sentirse motivados y puedan descubrir sus habilidades y darse cuenta que todo ser humano es inteligente.

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