PLAN ANUAL DE MEJORAS TERCER GRADO

registro de planeación seguimiento observaciones

instrumento de evaluación, material, fecha, etc.

números de reactivo contenidos con logro insuficiente estrategias/ actividades recursos de apoyo aprendizajes esperados referencia con el programa de estudio

nivel de logro alcanzado

(colorama)

identifica palabras que terminan iguales

entonación de rimas y coplas

elaboración de antologías de rimas y coplas.

elaboración del cancionero

ejercicios de completar rimas

inventar sus propias rimas.

antologías

libros del rincón

acervo popular.

libro de texto

identifique y maneje las palabras que riman.

bloque i INSUFICIENTE

establece correspondencia entre escritura y oralidad al leer palabras y frases implementación de un método de lectoescritura

ejercicios de lectura y escritura de palabras conocidas, para formar frases y oraciones.

dictado de palabras conocidas.

fichas

libro de lectoescritura

láminas

cuadernos

hojas establezca correspondencia entre escritura y oralidad al leer palabras frases y oraciones bloque i

INSUFICIENTE

identifica las letras pertinentes para escribir palabras determinadas. singular y plural. juegos, manipulación de material concreto, elaboración de dibujos, actividades del libro de texto libro de texto bloque iii INSUFICIENTE

observaciones:

registro de planeación seguimiento observaciones

instrumento de evaluación, material, fecha, etc.

números de reactivo contenidos con logro insuficiente estrategias/ actividades recursos de apoyo aprendizajes esperados referencia con el programa de estudio

nivel de logro alcanzado

(colorama)

identifica palabras que terminan iguales

entonación de rimas y coplas

elaboración de antologías de rimas y coplas.

elaboración del cancionero

ejercicios de completar rimas

inventar sus propias rimas.

antologías

libros del rincón

acervo popular.

libro de texto

identifique y maneje las palabras que riman.

bloque i INSUFICIENTE

establece correspondencia entre escritura y oralidad al leer palabras y frases implementación de un método de lectoescritura

ejercicios de lectura y escritura de palabras conocidas, para formar frases y oraciones.

dictado de palabras conocidas.

fichas

libro de lectoescritura

láminas

cuadernos

hojas establezca correspondencia entre escritura y oralidad al leer palabras frases y oraciones bloque i

INSUFICIENTE

identifica las letras pertinentes para escribir palabras determinadas. singular y plural. juegos, manipulación de material concreto, elaboración de dibujos, actividades del libro de texto libro de texto bloque iii INSUFICIENTE

observaciones:

REGISTRO DE PLANEACIÓN SEGUIMIENTO OBSERVACIONES

números de reactivo contenidos con logro insuficiente estrategias/ actividades recursos de apoyo aprendizajes esperados referencia con el programa de estudio

nivel de logro alcanzado

(colorama)

calcula el resultado de problemas aditivos. compara y completa colecciones

utilización de las fichas básicas

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