PLAN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS ADACTADAS PARA LA INTEGRACION Y DIVERSION DE LOS JOVENES Y ADULTOS

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA                                                                     MINISTERIO. DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA              UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR                                                                                  PROGRAMA DE FORMACION: ACTIVIDAD FISICA Y SALUD                                                      UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO COMUNITARIO II                                                              SEXTO SEMESTRE

PLAN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS ADACTADAS  PARA LA INTEGRACION Y DIVERSION DE LOS JOVENES Y ADULTOS DEL TALLER DE EDUCACION LABORAL “NATALICIO DEL LIBERTADOR” DE MUNICIPIO SAN CARLOS-EDO-COJEDES

COHORTE DE INGRESO:                                                                          AUTORES:

2013                                                                                                   EMILIO    MOLINA                                                                                                                                       CI 23.604.445

                                                                                                                   DANIEL URBINA                                                                                                                                                              C.I 25.035.850

KEVIN BELLIZI                                                                                                                                                C.I 21.008.877

PERIODO ACADEMICO:                                                                                    PROFESOR  ASEDOR:

2016                                                                                                                               NORA

SECCION:                                                                                    

 AM602                                                    

SAN CARLOS, COJEDES DE MES DE DICIEMBRE

INDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………………

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………

OBJETIVOS DEL TRABAJO…………………………………………………...

        Objetivo general…………………………………………………………

        Objetivos específicos…………………………………………………..

JUSTIFICACION DEL TRABAJO……………………………………………...

CAPITULO I MARCO TEORICOS O REFERENCIAL………………………

        Antecedentes relacionados con el proyecto…………………….....

        Aspectos generales……………………………………………………..

CAPITULO II MARCO METOLOGICOS………………………………………

        Diseño y tipo de la investigación……………………………………..

Población y muestra…………………………………………………….

        Métodos de investigación………………………………………………

        Test o pruebas……………………………………………………………

CAPITULO III PROPUESTAS DE ACTIVIDADES RECREATIVAS……….

CAPITULO IV ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS DATOS…………

CONCLUCIONES………………………………………………………………...

RECOMENDACIONES…………………………………………………………..

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………

INTRODUCCIÓN

En la última década la actividad, el deporte y la recreación es un tema que ha desarrollado un gran interés, debido a los grandes beneficios que proporcionan de acuerdo a los resultados de múltiples investigaciones médicas en la última década del siglo XXI.

 En estos años Hemos visto cómo mejoraba la aceptación y la inclusión de las personas con discapacidad en todas las facetas de la vida en sociedad. En muchos países del mundo se han aplicado nuevas leyes con el fin de ofrecer igualdad de oportunidades y plena participación en la vida social a todos los miembros de la sociedad, poniendo especial énfasis en la situación de estas personas. Sin embargo, todavía deben superarse muchas barreras. Es necesario posibilitar que las personas con alguna discapacidad tengan acceso a las instalaciones deportivas y recreativas, e introducir actividades físicas adaptadas que motiven y fomenten la participación mediante fines rehabilitadores y/o terapéuticos, recreativos y/o competitivos para las personas con diferentes tipos de minusvalía. Con el objeto de lograr una satisfactoria integración social

Esta investigación está proyectada en proponer un Plan de actividades físico-deportiva adaptada para la integración y diversión de los jóvenes y adultos del taller de educación laboral Natalicio del libertador del municipio San Carlos Edo. Cojedes. El trabajo se estructuró por capítulos de la siguiente manera: 

Se plantea la problemática planteada como objetivo de estudio, dando a conocer la importancia de esta investigación a través de la justificación y estableciendo los objetivos que se proponen alcanzar con el desarrollo de dicha investigación. 

CAPITULO I: se hace referencia a unas series de antecedentes o trabajos que servirán de guía en el estudio previamente relacionado con el proyecto. También se elabora el marco teórico o desarrollo de la investigación con la finalidad de tener conocimientos básicos que contribuyan al análisis de los resultados obtenidos al final de la investigación. 

CAPITULO II: Contiene los aspectos metodológicos de la investigación tales como el tipo de investigación, los participantes que fueron evaluados (población y muestra), los resultados obtenidos del presente trabajo de investigación, además de la técnica e instrumento a utilizar, que en este caso será un test de habilidades motrices como se analizarán los resultados obtenidos de dicha observación.  

CAPITULO III: se hablara de la propuesta del plan para resolver el problema identificado en el proyecto, la cual llevara: caracterización, objetivos, lugar donde se aplicó, tiempo de ejecución, frecuencia semanal y el plan. 

CAPITULO IV: en esta parte se presentara el análisis e interpretación de la información obtenida.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años  Se puede notar  la  insuficiente vinculación de las actividades físico-deportivas en el ámbito escolar  con las preferencias y expectativas de la integración social.

La dificultad de las personas con necesidades especiales o diversidad funcional  para insertarse o integrarse en la sociedad, se ven se ve reflejada en todos los ámbitos: educativo, laboral, cultural, entre otros. Siendo discriminados  o marginados e ignorados diariamente en cualquier de esto ámbitos y así como ya se ha dicho su exclusión social. debido a que menos precias las posibilidades y capacidades de esas personas, creyendo equivocadamente que no pueden participar.

 Siendo muchos de esto parámetros que las personas con discapacidad deberán enfrentar día a día y es por eso que las actividades deportivas es un factor imprescindible en el desarrollo humano, teniendo como función la socialización e integración dentro de la comunidad.  

Los aspectos potenciados de las actividades físicas- deportivas en la persona que se integra al mundo. Son numerosos y abarcan diferentes dimensiones, se ven beneficiadas funciones como la atención, concentración, comprensión, expresión, rapidez en la ejecución, memoria, mayor plasticidad en el nivel de pensamiento, inteligencia, etc.

Potenciar los aspectos mencionados, favorece que la persona vaya generando mayor seguridad en sí misma, trayendo como repercusiones psicológicas aumento de la autoestima, mayor capacidad de tolerancia a la frustración, superación de timidez logrando un mayor desenvolvimiento social y, fundamentalmente, independencia. Estamos favoreciendo el desarrollo pleno de la persona, en su más amplia dimensión

En el taller de educación laboral Natalicio del liberador del municipio san carlos-edo-cojedes podemos notar que no cuenta con planes estratégicos de actividades físicos- deportivos, el cual colabore con jóvenes y adultos a  la socialización, disfrute y integración social.

Para la siguiente investigación surgen las siguientes interrogantes:

¿Qué estrategias utilizar para que los jóvenes y adultos con diversidad funcional se involucren en las actividades físicas deportivas?

¿Qué beneficios obtienen las actividades físicos-deportivas en los jóvenes y adultos con diversidad funcional?

...