PLAN DE CLASE MODELO

Medio social y natural, comunicación y lenguaje, expresión artística.

Medio social y natural: Manifiesta aceptación de sí mismo y de si misma, identificándose con su cultura.

Comunicación y lenguaje: Responde con gestos, movimientos y oralmente a mensajes escuchados en poemas, cuentos y textos diversos de su cultura y otras culturas.

Expresión artística: Demuestra sus posibilidades sensoriales y motrices en actividades que realiza en la escuela y el hogar.

Medio social y natural: Identifica rasgos que caracterizan su identidad étnica y su identidad nacional.

Comunicación y lenguaje: Demuestra respeto ante las ideas y sugerencias de sus compañeros (as)  

Expresión artística: Identifica elementos del lenguaje plástico en materiales de su entorno.

Medio social y natural: Descripción de los elementos de la cultura nacional y de otros países como: vestuario de cada región, artesanías, canciones, danzas, dichos, poesías, leyendas, personas y comidas típicas, relatos, testimonios y creencias.

Comunicación y lenguaje: Demostración de respeto hacia gestos y prácticas comunicativas que utilizan las personas de otras culturas.

Expresión artística: Ejercitación de la coordinación mano - ojo realizando diversos trazos

Motivación: Bienvenida, oración, cantos, proyección de un video de las 4 culturas de Guatemala, en donde este explica, su origen, vestuario etc.

Actividad Inicial:

Les hablaré de las culturas que aun están vivas en nuestro país, como son que representan tradiciones, bailes, etc. También les daré ejemplos con las muñecas de las 4 culturas y llevare música que identifique a estas.

Retroalimentación:

Hoja de evaluación en esta deberán de colorear a las 4 representantes de las culturas, luego deberán encerrar en un círculo la cultura maya y la cultura ladina.