PLAN DIAGNOSTICO 1 SEMANA

FECHA:

LUNES  06 Y MARTES 07 DE SEPTIEMBRE 2021

CAMPO/AREA

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACION

Organizador curricular 1

Organizador curricular 2

• Cuestionar a los niños sobre como se sienten el día de hoy, y el por que se sienten de esa manera
• Animar a los niños a escuchar el cuento “El Monstruo de colores”  se irán haciendo varis cuestionamientos durante el cuento, con la finalidad de que reafirmen lo que en el escuchan
• Realizar la actividad de los frascos de emociones, a cada uno de ellos le irán colocando papelitos de colores , mientras a su vez van a ir mencionando las emociones que sienten con cada uno de ellos y que es lo que las causa.

cuentos, libreta y lapicera

Registros de observación

Autorregulación

Expresión de las emociones

Aprendizajes esperados:

Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.

ARTES

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACION

Organizador curricular 1:

Organizador curricular 2:

Reproductor de audio, canciones diversas,

Acuarelas, hojas

Registros de observación

Expresión artística

Familiarización con los elementos básicos de las artes

Aprendizajes esperados:

• Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias.
• Baila y se mueve con música variada, coordinando secuencias de movimientos y desplazamientos.

EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACION

Organizador curricular 1:

Organizador curricular 2:

Lavado de manos: Se realizará el lavado de manos una vez durante la jornada, poniendo en práctica los pasos de un lavado correcto.

Normas de la nueva normalidad: Con el apoyo de imágenes colocaremos a la vista de los alumnos las normas de la nueva normalidad, retomando por qué es importante el respeto de las mismas.

Imágenes de las normas, jabón, agua.

Registros de observación

Mundo natural

Cuidado de la salud

Aprendizajes esperados:

• Practica hábitos de higiene personal para mantenerse saludable
• Conoce medidas para evitar enfermedades

FECHA:

JUEVES 09 Y VIERNES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2021

CAMPO/AREA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACION

La caja mágica

• Dentro de una caja cerrada se colocarán objetos diversos del salón, tendrán que mencionar como es el objeto si no conocen y en donde lo han visto, cada niño que quiera participar tendrá que levantar la mano, se les recordará que debemos de respetar nuestros turnos y respetar al compañero que esté hablando o expresando alguna idea. Al final de la actividad reflexionaremos con las siguientes preguntas ¿todos levantaron la mano cuando querían participar? ¿quién no lo realizó? ¿qué sucede cuando no levantamos la mano? ¿Cómo les parece mejor levantar la mano o todos hablar al mismo tiempo?

¿Qué canción es mi favorita?

• se les dará 4 canciones para cantar tendrán que hacer el uso de la palabra para poder votar por la canción de su preferencia, la canción ganadora cantaremos cada quien fuera de su silla. ¿Qué les pareció la canción? ¿Qué parte de la canción te gustó más? ¿la conocías? ¿cómo te sentiste al cantarla?

Caja y objetos diversos

Música

Registros de observación

Organizador curricular 1: Oralidad

Organizador curricular 2: Conversación

Organizador curricular 1: Literatura

Organizador curricular 2: Producción, interpretación e intercambio de poemas y juegos literarios

Aprendizajes esperados:

Aprendizaje esperado:        

Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de sus compañeros.

Aprendizaje esperado:        

Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACION

Organizador curricular 1:

Organizador curricular 2:

Tablero de serpientes y escaleras y una ficha o animalito de plástico

Registros de observación

Número, algebra y variación

Número

Aprendizajes esperados:

• Aprendizaje esperado: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.

EDUCACIÓN FÍSICA

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACION

Organizador curricular 1

Organizador curricular 2

• LA SESIÓN SERÁ A CARGO DE LA PROMOTORA DE EDUCACIÓN FÍSICA, SE ANEXARÁ APARTE LA PLANEACIÓN

Registros de observación

Competencia motriz

Desarrollo de la motricidad

Aprendizajes esperados:

Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO

ACTIVIDAD

RECURSOS

EVALUACION

Organizador curricular 1:

Organizador curricular 2:

Lavado de manos: Se realizará el lavado de manos una vez durante la jornada, poniendo en práctica los pasos de un lavado correcto.

Normas de la nueva normalidad: Con el apoyo de imágenes colocaremos a la vista de los alumnos las normas de la nueva normalidad, retomando por qué es importante el respeto de las mismas.

Imágenes de las normas, jabón, agua.

Registros de observación

Mundo natural

Cuidado de la salud

Aprendizajes esperados:

• Practica hábitos de higiene personal para mantenerse saludable
• Conoce medidas para evitar enfermedades