PLANEACION DIDACTICA “ME MUEVO ME CONOZCO”
Enviado por eleno_28 • 22 de Diciembre de 2018 • Prácticas o problemas • 736 Palabras (3 Páginas) • 1.343 Visitas
C E S N O V E R[pic 1]
Centro de Estudios Superiores del Noroeste de Veracruz.[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]
Campus: El Pintor.
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN.
MATERIA:
PLANEACION DIDACTICA
ASESORA
SONIA ARIADNA SAN VICENTE RINZA
ALUMNAS:
JOSEFINA HDEZ. HDEZ.
ARLENY TORRES PONCE
DULCE ADAI ARGUELLES
MARIA JUANA HERNANDEZ HDEZ
GRUPO: “G”
EL PINTOR, VERACRUZ DICIEMBRE 2018.
Carta descriptiva | |||
Información general | |||
Nombre del Curso-Taller: Educación Física “ME MUEVO ME CONOZCO” | |||
Nombre del Facilitador/ Instructor: | |||
Lugar de Instrucción: PATIO CIVICO | Duración: 10 A 20 MIN. Fecha: 10 DE DICIEMBRE 2018 | Perfil del participante: PREESCOLAR Conocimientos: TRABAJO INDIVIDUAL Y COLECTIVO Habilidades: DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD Rango de edad: 4 A 6 AÑOS | Número de participantes: 30 |
Objetivo General (Lograr que los alumnos exploren patrones básicos de movimiento que se relacionan con su proceso de madurez, con el conocimiento que tienen de sí, de sus experiencias previas y de sus posibilidades, al estimular sus capacidades perceptivo-motrices, la ubicación espacial y la lateralidad, así como el uso de segmentos y partes del cuerpo.) | |||
Objetivos particulares Utilizaran herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos. | |||
Sujeto: | Acción o comportamiento: | Condición de operación: | Actividades/Temas: |
El participante/ alumno | Descubrirán, exploraran, combinaran y adaptaran movimientos, al participar en tareas motrices de manera individual o por equipos. | Atenderá las indicaciones del docente. | Los elefantes |
El participante/ alumno | Manipularan objetos, desplazarse y equilibrarse. | Atenderá las indicaciones del docente. | |
El participante/ alumno | Propondrán diversas alternativas de solución. | Atenderá las indicaciones del docente. |
REGISTRO DE OBSERVACION
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FECHA / HORA | DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES | MATERIALES UTILIZADOS |
ACADEMICA DEL ALUMNO: CONDUCTUAL . EMOCIONAL COMPORTAMIENTO DEL MAESTRO/ALUMNO | ||
OBSERVACIONES: |
LISTA DE COTEJO PREESCOLAR
EJE | COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO | ||||||||||||||
Competencia motriz | Desarrollo de la motricidad | ||||||||||||||
APRENDIZAJE ESPERADO | |||||||||||||||
Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos. | |||||||||||||||
ALUMNO(A) | INDICADORES | ||||||||||||||
Descubre movimientos al participar en tareas propuestas, por él o sus compañeros. | Combina desplazamientos con la manipulación de objetos de manera individual, por parejas o equipos. | Explora formas de coordinar los movimientos mientras mantiene o recupera el equilibrio (estabilidad) en las diferentes tareas. | Adapta sus acciones de acuerdo con las características de equilibrio y coordinación de cada tarea. | Identifica las partes de su cuerpo, de manera individual y con ayuda de sus compañeros, en las distintas acciones. | |||||||||||
L | EP | MD | L | EP | MD | L | EP | MD | L | EP | MD | L | EP | MD | |
L = Logrado EP= En proceso MD= Muestra Dificultad
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