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PORTAFOLIO DEL DOCENTE “AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”


Enviado por   •  22 de Mayo de 2018  •  Informes  •  24.100 Palabras (97 Páginas)  •  133 Visitas

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PORTAFOLIO

DEL

DOCENTE


“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

VISION, MISION Y VALORES

VISION

La Institución Educativa _____________________ debe ser competitiva que brinde una Educación de calidad, donde todos sus integrantes respondan con la mejor voluntad ante los retos de la sociedad  que se proponen y ante los retos que la sociedad viene experimentando,  contribuyendo así al proceso de renovación Científica, Humanista y Tecnológica. Asimismo lograr la formación integral de los alumnos de acuerdo con una concepción cristiana del hombre de vida y del mundo, cultivando los valores morales; ser innovadores para el logro de un trabajo organizado, creativo y productivo dentro del marco de los Principios generales de ASEP. “María, Madre y Maestra” estipulados por nuestra Institución.

MISION

Formar niños que desarrollen capacidades y valores que les permita ser competentes. Priorizando su formación espiritual, critica, creadora y productiva que responda a las necesidades y exigencias de la realidad en la que vivimos e insertándose en el mundo de la globalidad y preparándolos para participar en la transformación y mejora de nuestra sociedad.

VALORES

Considerando que los valores son el pilar fundamental de todo ser humano para el desarrollo y cumplimiento de los deberes, estos deben ser practicados en todo momento no solo por niño y adolescentes, sino también, por todos los docentes y padres de familia.

  1. Respeto: es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los miembros de una sociedad. El respeto abarca todas las esferas de la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a nuestros semejantes, hasta el que le debemos al ambiente, a los seres vivos y a la naturaleza, sin olvidar el respeto a las leyes, a las normas sociales, a la memoria de nuestros antepasados y a la patria en que nacimos.
  2. Responsabilidad.- Es tener conciencia de las consecuencias que tiene nuestros actos, lo que hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás.
  3. Solidaridad.- Es el valor que exige la cooperación, la colaboración, la ayuda mutua, para la realización de la vida social. También podemos decir que es la acción de esfuerzos humanos, orientados hacia un fin de convivencia común. La esencia de solidaridad significa que existe conciencia comunitaria de unión, concordia, conciencia que voluntariamente lleva a la práctica de acciones que busquen el bien común.
  4. Puntualidad.- el valor de la puntualidad es la disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestros compromisos adquiridos deliberadamente. La puntualidad es necesaria para dotar a nuestra personalidad de carácter, orden y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar más actividades y desempeñarnos en nuestro medio.


“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

PLAN DE ACCION PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES 2017

I. DATOS INFORMATIVOS.

1.1. GRE                : ________________________________________

1.2. UGEL                : ________________________________________

1.3. I.E.                : ________________________________________

1.4. LUGAR                : ________________________________________

1.5. DIRECTOR        : ________________________________________

MOMENTO

ACTIVIDADES CLAVES

ESTRATEGIAS

ACCIONES

ALIADOS INVOLUCRADOS

PROBABLE FECHA DE EJECUCIÓN

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

RESPONSABLE

Balance y Rendición de cuentas 2016

(Noviembre – Diciembre 2016)

Jornada de reflexión y Rendición de Cuentas.

  • Charla dirigido a los padres de familia para la rendición de cuentas de los aprendizajes alcanzados.
  • Informe de avance de las actividades programadas en el PATMA 2015.
  • Establecer compromisos de Directivos, docentes, padres de Familia, etc., para el 2016.
  • Personal directivo, admirativo, docentes, estudiantes  y padres de familia

Diciembre

  • Lista de asistencia de estudiantes y padres de familia
  • Acta de compromisos de la comunidad educativa.

  • Dirección.
  • Docentes responsables de la organización.

PRIMER MOMENTO

Buen inicio del año escolar

Enero - Marzo del 2017.

PRIMER MOMENTO

Buen inicio del año escolar

Enero - Marzo del 2017.

Matrícula oportuna y sin condicionamientos

  • Motivar a los padres de familia a participar en la nuestra institución matriculando a  sus menores hijas.
  • Volantes.
  • Pancartas
  • Paneles
  • Motivación en la Jornada final de reflexión.
  • Padres de familia.
  • Autoridades locales.
  • Docentes.
  • Personal institucional.

Desde inicios del mes de diciembre del 2015.

  • Padrón de matricula
  • Nóminas.
  • SIAGIE.
  • Dirección.
  • Comisión responsable de matrícula oportuna.

Mantenimiento preventivo de locales escolares

  • Implementar el espacio de  recreo y diversión  así como las aulas adecuadas para el  nivel primario

(Marzo)

  • Reparaciones de muebles e inmuebles necesarias para un buen desarrollo del año escolar
  • APAFA

Enero y Febrero

  • Inventario y revisión del local institucional.

 Dirección

Buena acogida

  • Recibimos a los niños con una FIESTA DE BIENVENIDA.
  • Planificación de las actividades a realizar durante la fiesta.
  • Docentes y Dirección.

Primera semana de marzo

  • Programación y revisión de los documentos necesarios y planificación de actividades.

Docentes y Dirección

Docentes Contratados el Primer Día De Clases

  • Establecer las funciones y cargos dirigidos a cada docente en EPICUD y actividades internas.
  • Planificar y programar las actividades específicas.
  • Director.
  • Personal administrativo.
  • Personal docente.

Febrero

  • Contratos  y reglamento del docente proporciona-dos por Dirección

 Dirección

Plan anual de trabajo para la mejora de los aprendizajes.

  • Organizar equipos de trabajo para el desarrollo del Plan Anual.
  • Planificar actividades específicas
  • Director.
  • Personal administrativo.
  • Personal docente.

Febrero

  • Revisión de documentos de orientación para la formulación del Plan Anual.
  • Director.
  • Personal administrativo.
  • Personal docente.

Materiales educativos oportunos.

  • Organizar capacitaciones de orientación en creación de material educativo.
  • Planificar actividades específicas
  • Docentes y Dirección.

Enero y febrero

  • Organizar los materiales de acuerdo a necesidades y áreas de trabajo.

Docentes y Dirección

SEGUNDO MOMENTO

Mejora de los aprendizajes y la escuela que queremos.

Marzo – Noviembre del 2017.

Jornadas de Reflexión para definir metas y compromisos con y ante la comunidad educativa.

  • Recibir la capacitación necesaria para evitar errores en la ejecución.
  • Planificar actividades específicas
  • Comunidad Educativa en general

Enero

  • Establecer cuáles serán las evidencias

Docentes y Dirección

Evaluación de estudiantes 1er. kit de evaluación y el Primer día de logro al culminar el primer semestre del año escolar.

  • Organizar equipos de trabajo para el desarrollo del Plan.
  • Planificar actividades específicas
  • Docentes y Dirección

Julio

  • Establecer cuáles serán las evidencias

Docentes y Dirección

Evaluación de estudiantes 2do. Kit de evaluación durante el segundo semestre

  • Organizar equipos de trabajo para el desarrollo del Plan.
  • Planificar actividades específicas
  • Docentes y Dirección

Noviembre

  • Establecer cuáles serán las evidencias

Docentes y Dirección

TERCER MOMENTO

Balance del año escolar y Redición de cuentas.

Noviembre a Diciembre del 2017.

Segundo día de Logro

  • Informe de avance de las actividades programadas en el PATMA 2017.
  • Establecer compromisos de Directivos, docentes, padres de Familia, etc., para el 2017
  • Organizar equipos de trabajo para el desarrollo del informe en general
  • Docentes y Dirección

Noviembre

  • Establecer cuáles serán las evidencias

Docentes y Dirección

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