PROYECTO DEL AMBITO ORANIZATIVO ADINISTRATIVO.
Enviado por Daniella Daniella • 17 de Diciembre de 2015 • Informes • 354 Palabras (2 Páginas) • 98 Visitas
PROYECTO DEL AMBITO ORANIZATIVO ADINISTRATIVO.
• FORMAS DE ORANIZACIÓN INTERNA
• ESTABLECIMIENTOS DE ACUERDOS Y COMPROMISOS PARA EL LORO EDUCATIVO.
• LIDERAZO Y CLIMA ORANIZACIONAL
• ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO Y RECUERSOS.
DIMENSION ORANIZATIVA
La escuela esta organizada de manera colegiada en reuniones de consejo técnico, en común acuerdo y en coordinación con el comité de padres de familia, en lo que respecta a las comisiones estas se asignan por acuerdos de consejo técnico y bajo la concientización de cada uno de los maestros, la actitud que tomamos es de apoyo mutuo tanto en el trabajo, aula como en cada comisión; y a su vez asumimos con responsabilidad, compromiso, disposición entrega permanente de acuerdo al plan de trabajo previamente expuesto ante el consejo técnico. Como equipo de trabajo nos reunimos para el intercambio de experiencias en la forma de trabajo, con los alumnos (aplicación de dinámicas y algunas estrategias que nos ayuden a corregir o motivar a los alumnos.
El consejo técnico esta integrado de la siguiente manera: un Director, que es el que funge como presidente un secretario y un vocal. Los Asuntos que tratamos en estas reuniones tiene que ver con el quehacer educativo, las reuniones se plantean una vez por mes, pero cuando es necesario nos reunimos después de clases según lo requiera el asunto a tratar; y de manera general se tiene conocimiento sobre el funcionamiento del reglamento.
En cuanto a la relación que mantenemos con los padres de familia se da de manera cordial entre maestros, padres y alumnos; interactuamos con ellos y compartimos puntos de vista sobre la educación del niño. Durante el ciclo escolar se programan reuniones de grupo bimestrales o cuando se requiera por algún motivo relacionado a una festividad. Los actos cívicos y sociales que se realizan en las escuelas son de acuerdo al calendario escolar y dentro del salón de clase, se llevan a cabo el pase de lista, revisión de tareas, etc., y entre profesores el respeto mutuo y la comunicación.
Consideramos que la práctica hace falta más comunicación de director y su personal y viceversa, tendríamos que mejorar nuestra educación con padres, alumnos y profesores, en la cuestión educativa y organizativa de la escuela.
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