Personas del derecho procesal penal
Enviado por sgduartelegis • 16 de Febrero de 2023 • Tareas • 396 Palabras (2 Páginas) • 37 Visitas
El alumno(a) presentará un mapa con una sinopsis gráfica sobre los temas a evaluar y vistos (Salario), donde se resumirá y contemplará de manera fácil toda y cada una de sus partes, así como sus ramificaciones, en lo que respecta a los puntos a valorar y sus relaciones.
Con esta apreciación, se busca que el estudiante relacione los conceptos mediante un proceso activo, ya que es una herramienta gráfica que busca organizar y representar los conocimientos adquiridos, donde se incluyan los conceptos, los cuales deben ser encerrados en figuras geométricas, por lo general cuadrados, círculos, entre otros, para relacionarlos entre sí por medio de una línea conectiva que los enlaza.
La redacción debe ser afín con la carrera de Derecho, es decir con un léxico jurídico científico.
Se utilizará la metodología de la rúbrica para la evaluación, donde se tomarán en consideración los siguientes criterios: Desarrollo y profundización del tema, presentación del mapa, redacción, ortografía y puntualidad en la entrega. Cuya puntuación se harán conforme al cuadro siguiente:
Desarrollo y Profundización del Tema | Descripción clara, sustancial del tema y buena cantidad de detalles. (Excelente) 60 | Descripción clara, con pocos aspectos en lo sustancial y cantidad de detalles. (Bueno) 40 | Descripción ambigua del tema, con detalles que no clarifican el tema. (Regular) 20 | Descripción incorrecta sobre el tema, sin detalles significativos o escasos. (Deficiente) 0 |
Presentación y diseño del mapa | Mapa sobresaliente y atractivo que cumple con los criterios del diseño planteado. (Excelente) 10 | Mapa sencillo, pero bien organizado. (Bueno) 5 | Mapa mal planteado que no cumple con los criterios de diseño. (Deficiente) 0 | |
Redacción | Utilización del léxico jurídico científico y la utilización de los signos de puntuación de manera sobresaliente. (Excelente) 10 | Redacción sencilla, con poca utilización del léxico jurídico científico. Con buena utilización de los signos de puntuación. (Bueno) 5 | Muy mala redacción, sin la utilización del léxico jurídico científico y la utilización de los signos de puntuación. (Deficiente) 0 | |
Ortografía | Ortografía sobresaliente, sin apreciación de errores al respecto en el ensayo. (Excelente) 10 | Se aprecia no más de tres (3) errores ortográficos en el ensayo. (Bueno) 5 | Mala ortografía, se aprecian cuatro (4) o más errores ortográficos en el ensayo. (Deficiente) 0 | |
Puntualidad en la entrega | Se presentó la actividad dentro del tiempo estipulado para su presentación. (Excelente) 10 | Entrega realizada en la fecha límite para su revisión. (Bueno) 5 | Actividad descargada en el aula virtual, fuera de la fecha límite para ello. (Deficiente) 0 |
Estado de la entrega
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