Pertinencia Y Relevancia De La Ems
Enviado por javi67761 • 3 de Junio de 2014 • 354 Palabras (2 Páginas) • 509 Visitas
JAVI AC. 2
CONCEPTUALIZACION DE LOS PRINIPIOS BASICOS DE LA RIEMS
PERTINENCIA Y RELEVANCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO
LA PERTINENCIA Y LA RELEVANCIA: son aspectos que se deben considerar en los planes de estudio y deben ser compatibles con las competencias y conocimientos comunes que se establezcan como obligatorios para el bachillerato.
LA PERTINENCIA: Los planes de estudio deben atender la necesidad de pertenencia personal, social y laboral en el contexto de las circunstancias del mundo actual.
Cuando los planes de estudio no cumplen con esta premisa se genera una problemática siendo el principal problema la deserción.
LA RELEVANCIA:
Se refiere a asegurar que los jóvenes aprendan aquello que conviene a sus personas pero también a la sociedad que los rodea. Los programas académicos tienen que permitir a los estudiantes comprender la sociedad en la que vive y participar ética y productivamente al desarrollo de su región y país.
De manera global, un marco curricular flexible que reconozca la diversidad del alumnado de la EMS y que atienda las necesidades propias de la población fortalecerá la pertinencia de la educación que se oferta en este nivel, hay que considerar que en el diseño curricular
La pertinencia se concreta en niveles que van de lo general a lo particular a nivel sistémico de subsistemas y de planteles.
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