Plan De Claces
dennilson12342 de Noviembre de 2013
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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPTO. DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “CONSTITUCIÓN”
PROFRA: MARIA SONIA GUZMÁN AMBROSIO ASIGNATURAS: GEOGRAFIA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
C.T. 20DES0001C CD. IXTEPEC, OAX. CICLO ESCOLAR 2013-2014
PLAN ANUAL DE TRABAJO
PROPOSITOS:
PROMOVER LA UTILIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS-PEDAGÓGICOS QUE CONDUCIRÁ EL PROCESO ENSEÑANZA –APRENDIZAJE EN LAS ASIGNATURAS DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO, CON LOS GRUPOS DE PRIMER GRADO, FORMACION CÍVICA Y ÉTICA CON LOS GRUPOS DE SEGUNDO GRADO.
REALIZAR LA ORGANIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN, ASI COMO EL BUEN USO Y CONTROL DE LOS MATERIALES DE APOYO, PARTICIPAR EN EL PROYECTO COLECTIVO A CERCA DE: COMPRENSIÓN LECTORA, CONDUCTA, BULLING, ETC. ELABORADO POR EL COLECTIVO DE LA ESCUELA.
DIMENCIÓN EJES ACCIONES EDUCATIVAS PERIODO RECURSOS
ADMINISTRATIVA
ADMINISTRATIVA
PEDAGÓGICA
COMUNITARIA ORGANIZACIÓN DEL CURSO ESCOLAR
GESTORIA EDUCATIVA
CONDICIONES DEL PLANTEL
METODOLOGÍA
EVALUACIÓN
CONDICIONES DE VIDA DE LOS ALUMNOS.
APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA A LAS ACCIONES EDUCATIVAS.
VINCULACIÓN CON PROYECTOS SOCIALES DE LA COMUNIDAD. 1. Elaborar el plan anual de trabajo para los grupos de primero y segundo, tomando en cuenta el proyecto realizado en el presente ciclo escolar.
2. Presentar a la dirección el plan de actividades para su autorización.
3. Asistir a las reuniones de centro de trabajo que convoque la dirección de la escuela.
1. Realizar los trabajos en colectivos o en academia para facilitar y enriquecer los trabajos cotidianos.
2. Mantener el equilibrio entre las acciones Técnico-pedagógico, administrativas y políticas en la vida escolar.
3.- Asistir puntualmente a las reuniones de Consejo Técnico Para trabajar en la búsqueda de soluciones en los problemas técnicos pedagógicos y administrativos que enfrente la escuela.
4. Atender las sugerencias de la dirección de la escuela.
1. Utilizar correctamente todos los materiales didácticos que se encuentran en la escuela.
2. Mantener y conservar limpia la escuela.
3. Desarrollar proyecto de limpieza y reforestación en el interior y exterior de la institución.
1. Elaboración de esquemas, para dar una interpretación propia, tomar notas de la identificación y corrección de errores al realizar un trabajo resolver un problema.
2. Aplicar la metodología sugerida por los libros de apoyo al maestro.
3. Utilizar las estrategias que propongan los cursos de actualización.
4. Promover
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