Plan General

ENCONTREMOS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS EN OBJETOS

CF: Expresión y conocimiento del mundo

COMPETENCIA PRIORITARIA: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partida a la mitad, un perico y una paloma; un perro o un gato u otros objetos.

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO SITUACION DIDACTICA

Lenguaje y comunicacion Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral Describe personas,personajes,objetos lugares y fenómeno de su entorno de manera cada vez mas precisa Encontrar las diferencias de un perro y gatoy que mencione como es cada objeto

Pensamiento matematico Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Describe semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno asi como figuras geométricas entre si. Comparacion del perro y gato y nombrar en que se parecen y en que son diferentes.

Desarrollo Fisico y Salud Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas Construye o medla objetos de su propio creación Con material diversaslos niños elaboran un objeto de los presentado utilizando se creatividad

Desarrollo personal y social Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrollo su sensibilidad hacia las xualidades y necesidades de otros Enfrenta desafíos y solo, en colaboración busca estrategias para superarlos Elaborar con diversos materiales objetos.

Exprecion y Apreciasion Artistica Expresa, por medio del cuerpo sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y la música. Representa mediante la exprecion corporal, movimientos de animales,objetos y personas de su preferencia De forma grupal los alumnos realizaron con su cuerpo movimientos tales como el del perro o gato.

HIGIENE BUCAL

C.F: Desarrollo Físico y Salud

COMPETENCIA PRIRITARIA: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

APRENDIZAJE ESPERADO: Aplica medidas de higiene personal como lavarce las manos y lo dientes que le ayudan a evitar enfermedades.

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO SITUACION DIDACTICA

Lenguaje y comunicación Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral Intercambia opiniones y explica porque está de acuerdo uno con lo que otros opinan sobre un tema. Importancia de la higiene bucal

Pensamiento matemático Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos, tomando en cuenta sus características de direccionalidad,orirntacion proximidad e interioridad Tecnica de cepillado de dientes

Exploracion y conocimiento del mundo Participa en acciones de cuidad de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprenciion sobre la necesida de preservarla. Practica y promueve medidas de protección y cuidado a los animales domesticos, las plantas y otros recurso naturales de su entorno. Exposicion de laminas del cepillado correcto de dientes

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