Planeacion

TEMA:

Midiendo mi vida ASIGNATURA:

*ESPAÑOL *MATEMÁTICAS * FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

*EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

BIOGRAFÍAS: PÁGINAS RECURSOS DIDÁCTICOS

*CUADERNOS

*LIBROS DE TEXTO

*LÁPIZ, COLORES, PEGAMENTO Y SACAPUNTAS.

* REVISTAS

ESPAÑOL SEP

APRENDER ES DIVERTIDO 186-191

ORTOGRAFÍA 117-122

ABRAPALABRA

TESORO DE CUENTOS 89-94

CUAD. TESORO DE CUENTOS 45-49

MATEMÁTICAS SEP 142-148

ALFA 64-65

EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 123-128

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 118-123

ESPAÑOL

Lenguaje y comunicación

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

Conjugación de un verbo

*Pronombres personales

¿Qué es un pronombre personal?

¿Cuáles son los pronombres personales?

*Tiempos

Pasado

Presente

Futuro

Conjugar diversos verbos

Aprendizajes esperados

Conocer la pronunciación y escritura de los verbos según el tiempo en que este se encuentra.

EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo. Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad.

Prevención de accidentes

*identificar ¿Qué es una situación de riesgo?

*investigar cuál de estas, puede surgir dentro de mi comunidad.

*recortar y pegar ilustraciones de accidentes que pueden pasar dentro del colegio, escribiendo como puedo evitar cada uno de estos.

* cuestionar al alumno sobre los accidentes que pueden evitarse y como resolverlos cuando no se logre evitarlos.

*Realizar un cartel que ayude a prevenir un accidente en el patio del colegio.

Aprendizajes esperados.

Que el estudiante identifique las situaciones de riesgo, y sea capaz de identificar medidas de prevención en cualquiera de estas.

MATEMÁTICAS

Pensamiento matemático.

Validar procedimientos y resultados.

Los números romanos

*Conocer la numeración romana

*Identificar cada uno de los símbolos y su valor.

*Escribir el número que corresponda a cada número romano

*Escribir el numero romano a cada numeración marcada

*Realizar numeraciones y secuencias de números romanos.

Aprendizajes esperados.

Identificar los símbolos y el valor de los números romanos.

FORMACION CIVICA Y ETICA

Desarrollo personal y para la convivencia

Respeto y valoración de la diversidad.

Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.

Mido mis palabras.

¿Sabes que es un conflicto?

¿Has tenido un conflicto?

¿Cómo solucionas tus conflictos?

Todas las opiniones deben ser escuchadas

¿Qué pasa si hablo sin pensar antes las cosas?

Hasta donde pueden llegar mis palabras.

Aprendizajes esperados.

Identificar los conflictos que surgen de las diferencias de opinión, así como controlar la ira y medir mis actitudes mientras resuelvo un conflicto.

...