Planeacion

Campo Formativo: Desarrollo físico y salud

Aprendizajes Esperados (aspectos a evaluar) Actividades

Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad, para preservar su salud.

Propósito: conocer que tipo de alimentos nos hacen bien y nos nutren. Además de aprender a cuidar la salud y el cuerpo.

Otras competencias a favorecer:

Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, quitar, igualar, comparar

Obtiene y comparte información mediante diversas

Formas de expresión oral.

Interpreta e infiere textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores de texto.

• Aplica medidas de higiene, como lavarse las manos, cuidar la alimentación, así como el consumo de alimentos.

• Practica y promueve medidas para evitar el contagio de enfermedades.

• Usa el lenguaje para comunicarse

• Evoca y explica actividades que ha realizado utilizando la temporalidad. comparte sus experiencias

• Intercambia opiniones y dice porque esta o no de acuerdo.

• Usa procedimientos propios para resolver problemas.

• Comprende problemas numéricos que se le presentan.

• Identifica lo que se lee en un texto escrito

Recursos a utilizar:

Envases de alimentos

Frascos, fideos ,frutas, balanza folletos, revistas, plastilina etc. Indagar con los niños sus hábitos alimenticios

Cual es su comida preferida?

Cuales alimentos son saludables?

Frutas y verduras que nos proporcionan?

Semejanzas y diferencias

Utilizar la temporalidad

Realizar una receta de frutas

Que verduras consumen?, que nos proporcionan, quienes consumen verduras? cual es su verdura favorita

Reforzar hábitos de higiene

Pesar frutas, verduras

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