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Planificacion De Talleres De Animacion A La Lectura

estadista7 de Septiembre de 2011

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TALLERES PARA DOCENTES

ANIMACIÓN A LA LECTURA

Cómo enseñar a los niños a ser lectores felices

Objetivo.- Identificar las características de una persona que tiene hábitos de lectura, con el fin de proporcionar información valiosa en el momento de enseñar a leer.

Contenidos: Los contenidos del taller son:

- El valor de la lectura

- Los bebés no comen carne

- Cama de plumas no de clavos

- El entrenador no juega

- Imposición de gustos

- ¡Quiero ser como el Capitán Garfio, no como Peter Pan!

- ¡Quiero conmoverme: llorar, reír, temblar de miedo!

- Dibujos que estimulen mi imaginación, no que la sepulten

- Soy único e irrepetible, no lo olvidéis

- De la narración oral a la pasión lectora

Metodología.- Conferencia – taller

Temporización: 2 horas

Como enseñar a los niños a odiar la lectura

Objetivo.- Determinar los principales errores que cometen los docentes y padres de familia al momento de realizar actividades de animación a la lectura.

Contenidos. Los contenidos del taller son:

- Presentar el libro como alternativa a la TV

- Enfrentando los libros a los cómics

- Cuando yo era joven los niños leíamos más

- Los niños de hoy tienen demasiadas distracciones

- Echando la culpa a los niños de que no prefieren los libros

- Transformando el libro en instrumento de tortura

- Negarse a leer al niño

- No ofreciendo una elección suficiente

- Ordenando leer

Metodología.- Conferencia – taller

Temporización: 2 horas

El animador a la lectura: actitudes y cualidades

Objetivo.- Indicar a los docentes cuales son las actitudes y cualidades que le permiten animar a la lectura con el fin de reconocer en que situación se encuentra cada uno.

Contenidos.- Los contenidos del taller son:

- ¿Qué es animación a la lectura?

- ¿Qué actitudes y cualidades debe tener el animador a la lectura y la escritura?

Metodología.- Conferencia – taller

Temporización: 2 horas

La práctica de la animación a la lectura

Objetivo.- Orientar al docente sobre las técnicas que le permitirán orientar la practica de la animación a la lectura con el fin de que pueda ponerlas en práctica

Contenidos.- Los contenidos del taller son:

- Condiciones para realizar una animación

- Objetivos de la animación

- Cualidades del animador

- Dificultades para aplicar las técnicas de animación a la lectura

- Errores y riesgos de la animación a la lectura

Metodología.- Taller - práctico

Temporización: 2 horas

Proyectos de animación a la lectura

Objetivo.- Identificar los diferentes proyectos de animación a la lectura con el propósito de planificar cada uno de estos en las diferentes actividades curriculares.

Contenidos.- Los contenidos del taller son:

- Planificación de un proyecto.

- Cuentacuentos

- Maleta viajera

- “Come-libros”

- Celebración de efemérides, como Día Internacional del Libro u otras.

- Museo del cuento

- Creación de pegatinas, logos, exlibris, separadores y/o otras marcas y objetos

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