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Preescolar


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2014  •  2.826 Palabras (12 Páginas)  •  129 Visitas

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PROYECTO DE SOLICITUD PARA AUTORIZACION OFICIAL DE AMPLIACION DE PROGRAMAS

OBJETIVO GENERAL

Con el programa Técnico En Educación Pre - escolar, se pretende formar técnicos, capaces de desempeñarse en actividades de intermediación Educativa y así mismo intervenir en la toma de decisiones en el desarrollo de las instituciones privadas y estatales, y en la innovación y mejoramiento de la calidad de los servicios y productos que requiere y demanda el mercado en los establecimientos de educación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Suministrar conocimientos, generar y promover actividades que le permitan al estudiante reconocer el desempeño profesional, cómo el ejercicio de cualquier actividad, tiene una profunda connotación humana, y por tanto, causa efectos permanentes o temporales en la vida social o individual. Exige por ello mismo, un ejercicio ético y moral de gran compromiso y responsabilidad profesional.

• Dotar al estudiante de los principios generales y específicos de enseñanza y desarrollo de instituciones educativas y, suministrando conocimientos sobre el impacto educativo de los fenómenos , que contribuyan en conjunto a definir criterios para un eficiente ejercicio profesional de la gestión educativa.

• Dotar a los alumnos de elementos teóricos y prácticos que conduzcan a la formación de técnicos que requieren las instituciones educativas, con destrezas y habilidades para el desempeño eficiente de las operaciones educativas; así como para la toma de decisiones y la interpretación y aplicación de la normatividad que regula la educación en Colombia.

CENTRO DE EDUCACION NO FORMAL

INSTITUTO DE SISTEMAS

PROGRAMAR

PROGRAMA: TÉCNICO EN EDUCACIÓN PRE ESCOLAR.

CERTIFICADO A EXPEDIR: TÉCNICO EN EDUCACIÓN PRE ESCOLAR.

Número de niveles (Semestral):

El programa de Técnico en Educación Pre escolar tendrá una duración de tres semestres.

Intensidad horaria total de 1616 Horas (teórica 656 – practica 960)

I SEMESTRE

FUNDAMENTOS I

AYUDAS EDUCATIVAS I

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

PSICOLOGIA GENERAL

EDUCACIÓN SEXUAL

ORGANIZACIÓN DE JARDINES

METODOLOGÍA DEL EDUCADOR

INTRODUCCIÓN A LA PRACTICA

II SEMESTRE

FUNDAMENTOS II

AYUDAS EDUCATIVAS II

DIDÁCTICA DE LA MATEMATICA

DIDÁCTICA DE LA LECTOESCRITURA

TEORIA DEL APRENDIZAJE

JUEGOS Y RONDAS

LEGISLACIÓN

PRACTICAS

III SEMESTRE

MUSICA

EXPRESIÓN Y LENGUAJE

PRIMEROS AUXILIOS

GIMNASIA INFANTIL

PSICOMOTROCIDAD

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

ETICA PROFESIONAL

PROYECTOS PEDAGÓGICOS

SISTEMAS

PRACTICAS

SEMINARIOS

ASIGNATURA : FUNDAMENTOS I

PERIODO : I

INTENSIDAD HORARIA : 4 HORAS SEMANALES

CONTENIDO DEL PROGRAMA

N° 1 CONTENIDO Intensidad

Horaria

UNIDAD 1

Conceptos de educación

Evolución de la educación

UNIDAD 2

Historia de la educación Pre escolar

Trayectoria histórica de la educación Pre escolar

Como y por que nace un nuevo nivel educativo

Trayectoria de la educación Pre escolar en el ultimo siglo

La educación preescolar un nivel definido y estable

UNIDAD 3

Autores que han influido en la educación infantil

UNIDAD 4

Hogares comunitarios

Objetivos

Conceptos

Grupos que participan y se benefician del programa

Grupos de apoyo

Grupos de padres, y las personas elegidas, y grupos de proveedores

UNIDAD 5

Educación

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