Problematica Relcion Docente

Maltrato psicológico

Son expresiones negativas, palabras hirientes y actitudes incorrectas hacia los docentes que dañan su autoestima.

Causas

1- Falta de profesionalismo.

2- Egocentrismo.

3- Falta de madurez.

4- Problemas personales.

Soluciones

1- Buscar ayuda profesional.

2- Crear un clima agradable de trabajo.

3- Colocar mensajes visibles sobre el respeto.

4- Hacer del conocimiento de la problemática a los padres de familia y docentes que forman el C.D.E. para solicitar su ayuda.

Abuso de poder

Se observa cuando el director hace uso de su posición para obligar al docente a realizar actividades indebidas o que no le corresponden a sus funciones.

Causas

1- Falta de oportunidad laboral.

2- Falta de ética profesional.

3- Prepotencia.

4- Falta de valores.

Soluciones

1- Establecer y practicar normas de convivencia laboral.

2- Crear un espacio para la comunicación.

3- Cumplir con los deberes y reclamar los derechos establecidos en el reglamento interno del trabajo.

4- Identificar la problemática desde el inicio y exteriorizarla para que no continúe.

FALTA DE ETICA

SE OBSERVA CUANDO EL DIRECTOR SABE LO QUE ES CORRECTO O INCORRECTO DENTRO DE LA INSTITUCION.

Causas

1. Apoyar a un docente que ha hecho algo cuestionable.

2. Tentaciones morales “considerar un soborno”

3. Poco conocimientos de valores morales.

4. Falta de reglas establecidas dentro de la institución

Soluciones.

1. Fomentar valores morales dentro de la institución.

2. Practicar la honestidad.

3. Ser consecuentes con nuestros ideales.

4. Tratar a las personas como nos gustaría que nos tratasen

5. Tener el habito de la reflexión.

FALTA DE ORGANIZACIÓN.

Es cuando el director no tiene controlado todos los detalles relacionados con el maestro.

Causa

1. Falta de comunicación entre docente y director

2. Mala disposición de ya sea de parte del director o de parte del docente.

3. Temor ante la competencia de su gente

4. Estar siempre ocupado.

Soluciones:

1. Tener siempre el tiempo necesario para sentarse con los docentes para planificar sus actividades.

2. Debe ser una persona imaginativa capaz de superar cualquier emergencia que se le presente y crear planes que le permitan guiar con eficacia.

3. Un líder eficiente puede, a través del conocimiento de su trabajo y su personalidad, aumentar en gran medida la eficacia de los demás, e inducirlos a rendir más y mejores servicios que los que rendirían sin su ayuda.

4. Saber controlar detalles.

DOCENTE – DIRECTOR

Falta de responsabilidad

Es aquella actitud de incapacidad que el docente y director muestran ante las exigencias y requisitos que como profesionales deben realizar.

Causas:

Falta de vocación.

Estrés laboral por saturación de estudiantes en su aula.

Mezcla su vida personal con la vida profesional.

Ausencia de experiencia laboral.

Solución:

Capacitación constante sobre las responsabilidades docentes.

Ayuda mutua entre docentes, para realizar documentación curricular.

Organización a nivel institucional realizar actividades con planeación anticipada.

Concientizarse entre sí, que son un modelo para los estudiantes.

Consumo de bebidas alcohólicas

Es la ingesta de bebidas embriagantes por parte de los docentes y directores ante la comunidad estudiantil y demás población, mostrando su debilidad por un vicio.

Causas:

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