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Producto 3 LA EVALUACIÓN FORMATIVA. EVALUAR PARA APRENDER


Enviado por   •  5 de Octubre de 2012  •  278 Palabras (2 Páginas)  •  1.468 Visitas

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PRODUCTO 3

DOCUMENTO: Cartilla De Educación Básica

DUDAS O PREGUNTAS “RESPUESTAS A LA CARTILLA DE EDUCACION BASICA”

¿Qué es? Es un instrumento de registro de evaluación.

Es un documento informativo que permite el registro del nivel de desempeño de los alumnos, acredita los aprendizajes y en su caso la promoción de grado y nivel.

¿Qué voy a registrar? El nivel de desempeño, su competencia lectora y las necesidades de acción de apoyo que adquiere el alumno a lo largo del ciclo escolar.

¿Para qué sirve? Como material de consulta y para registrar e informar a los padres de familia, maestros y autoridades educativas. Para retro alimentar los avances y/o retrocesos de los alumnos.

En primaria el registro se hace con la escala numérica, a partir de ello, el maestro define los apoyos que cada alumno requiere para mejorar los aprendizajes y acordar con los padres y directivos de la escuela las estrategias de apoyo para la mejora del logro en el aprendizaje.

¿A quién le sirve esta información? A los alumnos, maestros, padres de familia, directivos y autoridades educativas como referente de información.

¿Cómo se requisita? Cubriendo todos los campos de información que se requieren.

¿En qué momentos se va a utilizar? Durante los 4 periodos de la educación básica.

¿Cómo es? Es una hoja, un instrumento de evaluación.

Este documento contiene las calificaciones de los alumnos, los apoyos requeridos y sugerencias a realizar, las observaciones, el nivel de la comprensión lectora y una rúbrica con indicadores de desempeño para cada asignatura.

¿Cómo voy a calificar? De manera cuantitativa y cualitativa con una escala del

5 al 10 y de la “A” a la “D”

¿Cuál es la diferencia de la boleta a la cartilla? Se evalúa cualitativamente e involucra la competencia lectora.

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