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Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria


Enviado por   •  3 de Julio de 2011  •  359 Palabras (2 Páginas)  •  917 Visitas

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La reforma curricular de la educación secundaria se fortaleció en el año 2006 con un enfoque centrado en competencias, mismo que se complementó con el Programa Integral de la Formación Cívica y Ética para primaria. Así, se consolidó un enfoque formativo y preventivo que incluye la educación para la paz, el medio ambiente, los derechos humanos, la democracia, la igualdad entre los géneros, la prevención de adicciones, la sexualidad responsable y la convivencia intercultural.

En el Programa Integral de Formación Cívica y Ética se promueve el desarrollo gradual y sistemático de ocho competencias cívicas y éticas a lo largo de la educación básica, las cuales articulan las experiencias y saberes que los alumnos han conformado en el preescolar, en la familia, en la relación con sus pares y en la comunidad; así también acerca de su persona, de los grupos a los que pertenece, de su responsabilidad social y de los criterios con que valoran sus acciones y las de los demás.

Las ocho competencias cívicas y éticas son:

• Conocimiento y cuidado de sí mismo.

• Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.

• Respeto y valoración de la diversidad.

• Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad

• Manejo y resolución de conflictos.

• Participación social y política.

• Apego a la legalidad y sentido de justicia.

• Comprensión y aprecio por la democracia.

Es por ello que en el desarrollo de la descripción e integración de las competencias se ha procurado un equilibrio entre los aprendizajes actitudinales, procedimentales y de carácter conceptual, como se aprecia en el siguiente cuadro.

Cuadro 3

Temáticas Valores y actitudes Procedimentales

Autoestima

Cuidado de la salud

Medio ambiente

Sexualidad

Democracia

Derechos Humanos

Prevención de adicciones

Derechos sexuales y reproductivos.

Familia

Trabajo

Legalidad y Estado de Derecho.

Seguridad personal y colectiva. Libertad

Justicia

Respeto

...

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