Proyecto De Vida Profesional

Instituto Tecnológico de Sonora.

“PROYECTO DE VIDA”

MATERIA: INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL

NOMBRE DE LA MAESTRA: LUZ ELENA PALOMARES

NOMBRE DEL ALUMNO ID

LUIS ANTONIO ESPINOZA GUTIERREZ 133042

Cd. Obregón Sonora. A 11 de Noviembre de 2014

RESUMEN:

Es importante que desde edades tempranas las personas vayamos diseñando tanto nuestro presente como nuestro futuro en base a las características que nos gustaría que ambos intervalos temporales que tengan, porque de esa manera estaremos más protegidos de caer en conductas y situaciones que nos ponen en riesgo en etapas de vida críticas como la pubertad o la adolescencia.

El tener un proyecto de vida profesional temprano también nos permite aprovechar todos los recursos que la vida y el estudiar nos va ofreciendo en el camino y que eventualmente nos ayudarían a llegar más fácilmente a nuestras metas establecidas, si no tenemos claro dicho proyecto difícilmente seremos capaces de identificar esos recursos y lo más seguro es que como no los valoremos los perdamos.

Un proyecto de vida profesional nos da lineamientos claros y racionales de comportamiento, además de estrategias de organización, planeación y toma de decisiones que nos serán útiles tanto en el presente como en el futuro, lo que a su vez traerá como beneficio secundario entrenarnos y hacernos cada vez mejores en los procesos de visualización, análisis, planificación, organización, elección y toma de decisiones que podremos aplicar para mejorar todos los ámbitos de nuestra vida presente y futura.

Un proyecto de vida profesional es útil por muchas razones, pero quizás la más importante sea porque le da sentido a nuestra existencia y nos permite tener siempre anhelos, metas, deseos, motivos y razones para seguir viviendo y para trascender las dificultades que nos presenta el mundo cotidianamente.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE SONORA

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA INDUSTRIAL

COMPETENCIA III

AUTOBIOGRAFÌA

NOMBRE: LUIS ANTONIO ESPINOZA GUTIERREZ.

LUGAR DE NACIMIENTO Y FECHA: LOS MOCHIS SINALOA, 27 DE SEPTIEMBRE DE 1995.

NOMBRE DE MIS PADRES Y OCUPACIÓN:

-PAPA: Luis Alfonso Espinoza Félix

Trabaja en la secretaria de salud

-MAMA: Juana Gutiérrez cazares

Trabaja en guardería

-Sin hermanos

Escuelas

PRIMARIA SECUNDARIA PREPARATORIA UNIVERSIDAD

NOMBRE Lic. Horacio Zobarzo Esc. Sec. Tec. #7 Cbta 97 ITSON

LUGAR San pedro Etc. Son. San pedro Etc. Son. Basconcobe Etc. Son. Obregón, Cajeme.

PROMEDIO 9.9 9.3 9.3

DISTINCIONES Primer lugar en declamación oratoria y primeros lugares en canto. Primer lugar en ajedrez, en canto, en habilidades matemáticas. Segundo lugar en ajedrez a nivel nacional, segundo lugar en habilidades matemáticas en prueba enlace a nivel nacional.

Nombre: Luis Antonio Espinoza Gutiérrez

ID: 00000133042

AUTOBIOGRAFÍA

Nací el 27 de septiembre en los Mochis Sinaloa mis padres son: Gutiérrez cazares Juana y Espinoza Félix Luis Alfonso.

Mi mama trabaja en una guardería localizada en ciudad Navojoa y mi papa trabaja en la secretaria de salud. No tengo hermanos solo una media hermana que tiene un año 4 meses.

En cuanto a mi educación escolar:

De chico asistí a la escuela primaria Licenciado Horacio Zobarzo dentro del lapso de tiempo que estuve dentro de dicha institución lleve tuve muchas distinciones y reconocimientos como: Primer lugar en declamación oratoria, primeros lugares en canto, primer logar en examen cotorra de matemáticas, primeros lugares en atletismo, también concurse en bailes y coros de himnos nacionales entre otras cosas más, de la primaria Salí con un promedio general de 9.9.

Una vez cursada primaria entre al nivel medio superior (secundaria) en la cual de igual manera obtuve algunas distinciones y reconocimientos como lo son: Primer lugar en ajedrez a nivel zona, primer lugar en canto, primer lugar en habilidades matemáticas, primer lugar en atletismo, primer lugar en ciencias y en historia, así también Salí de la secundaria con un promedio general de 9.3.

Después de haber terminado la secundaria entre al centro de bachillerato tecnológico agropecuario núm. 97 (mejor conocido como Cbta 97) en cual, al igual que en la primaria y secundaria tuve algunas distinciones por ser el más destacado en cuanto a: Segundo lugar en ajedrez a nivel nacional y en inter Cbta´s, segundo lugar en habilidades matemáticas en prueba enlace a nivel nacional reconocimiento semestrales por buenas calificaciones.

Salí del Cbta núm. 97 con un promedios general de 9.3 en cuanto a la especialización de técnico en mantenimiento de equipos de cómputo y en el área físico-matemática.

Y actualmente estudio la universidad en ITSON campus Nainari, en ciudad Obregón Sonora.

En todo nivel escolar he podido salir adelante gracias a los conocimientos que voy adquiriendo durante mi preparación.

LUIS ANTONIO ESPINOZA GUTIERREZ

CURRICULUM VITAE

Soy egresado del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario # 97, cuento con un título en informática, Salí con un promedio de nueve punto tres.

Cuentos con conocimientos concernientes a la informática y de todas las ramas que de él se desprenden, así también se dar solución a distintas problemáticas relacionado computadoras.

También cuento con conocimientos en el paquete office como Word, power point, Excel, etc. En un tiempo forme parte de la sociedad de alumnos siendo el presidente de la misma.

APTITUDES

• Se trabajar en equipo

• Me acostumbro a largas jornadas de trabajo

• Soy muy paciente

• Soy muy responsable

• Soy muy respetuoso

EDUCACION 2014

TITULO DE BACHILLERATO: Técnico en informática

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO – Etc. Sonora, México

APTITUDES TÉCNICAS

Aptitudes

Manejo de la Paquetería office. Experiencia

En manejo Excel,

Word.

Años totales

3

Ultimo uso

3 meses

IDIOMAS

Ingles 30%

INFORMACIÓN ADICIONAL

Cuento con los conocimientos necesarios para hacer cualquier tipo de cosas, solo que estoy estudiando y no me queda tanto tiempo libre.

MISION PROFESIONAL:

Desde chico siempre soñé con ser un ingeniero solo que no sabía en qué tipo de ingeniería entrar, desde niño me fui forjado como una máquina de conocimientos o así lo considero yo, preparándome tanto física, mental, social y psicológicamente para poder desarrollar habilidades que me permitan desenvolverme en el área de trabajo de un ingeniero industrial.

Cuando iba en el nivel medio superior (secundaria) una profesora de educación cívica y ética me pidió a mí que hiciese un proyecto de vida profesional donde le plasmara que hiciera de mi vida profesional.

Yo quiero seguir estudiando para así poder conseguir los conocimientos necesarios que debe tener un ingeniero industrial y de sistemas para poder laborar en una empresa cualesquiera.

Una vez terminada la licenciatura de ingeniería industrial quiero trabajar en una empresa para poner en práctica mis conocimientos aparte de ganar dinero, así también al momento de estar trabajando hacer la maestría en un tiempo para ascender de nivel académico.

Mi misión como en ingeniero industrial será optimizar los recursos y tiempo de la empresa siempre mejorando y reduciendo tiempos muertos.

ESCENARIOS DE INTERES PERSONAL:

IMPACTO DE LA TECNOLOGIA:

Tecnología es la organización y aplicación de conocimientos para el logro de fines prácticos. Incluye manifestaciones físicas como las máquinas y herramientas, pero también técnicas intelectuales y procesos utilizados para resolver problemas y obtener resultados deseados.

Un ejemplo es la computadora representa un aspecto de la tecnología pero los programas o software son igualmente importantes.

Impacto de la Tecnología en la Organización.

Por tecnología de organización se entiende el conjunto de técnicas utilizadas en la transformación de insumos en productos.

Tecnología aplicable a todas las organizaciones.

La tecnología es fácil de entender en un proceso de transformación física, como en una línea de ensamble, pero es también adecuada para otras organizaciones, como un hospital o una universidad.

Se basa en el conocimiento y equipo utilizados para la realización de tareas.

Afecta a los tipos de insumos y la producción del sistema que llegan a la organización.

Impacto de la Tecnología en la Estructura.

Concepto de Estructura: Crea el esquema formal y determina la forma en que se realizan las tareas.

Muchos estudiosos se han enfocado específicamente a las relaciones entre la tecnología y la estructura de la organización. Joan Woodward y sus colegas realizaron una investigación muy amplia en 100 empresas industriales de Inglaterra. La investigadora dividió en tres grupos las compañías, con base en diferencias de tecnología.

Esto dio como resultado que el número de niveles verticales de administración en los departamentos de producción directa aumentaba con tamaño relativo de su grupo de administración.

IMPACTO AL AMBIENTE:

Entre las consecuencias ambientales de la producción industrial están:

1. Aumento del efecto invernadero: es decir un calentamiento y se manifiesta por una irradiación de energía hacia la atmósfera. Debes recordar que el uso de combustibles fósiles (petróleo, carbón, gas natural) es lo que está variando este equilibrio natural, produciendo la emisión de gases de invernadero (las emisiones de dióxido de carbono CO2).

Algunos de los efectos son: cambios climáticos, inundaciones, aumento de la frecuencia de las tormentas y las sequías, aceleración de la extinción de especies, difusión de enfermedades contagiosas.

2. El agujero de la capa de ozono: La introducción de nuevos compuestos artificiales (como los clorofluorocarbonos o CFCs, presentes en los aerosoles y aparatos de refrigeración), así como de fertilizantes, reducen la concentración de ozono en la atmósfera, lo que hace que penetren más cantidad de rayos ultravioletas.

Esto incide negativamente en el desarrollo de la vida vegetal y animal, produciendo mutaciones genéticas, y cáncer de piel en las personas.

3. La lluvia ácida: Los óxidos de nitrógeno y azufre, emitidos por las industrias y automóviles a la atmósfera, reaccionan con el vapor de agua para formar ácido nítrico y ácido sulfúrico. Estos ácidos caen sobre la tierra en forma de lluvia, produciendo lo que se conoce como la acidificación de los suelos y aguas, pérdida de zonas de cultivo, muerte de bosques, entre otras.

Tendencia (s) de la ingeniería industrial de interés personal

SISTEMAS FLEXIBLES DE MANUFACTURA:

Los sistemas flexibles de manufactura están formados por un grupo de máquinas y equipo auxiliar unidos mediante un sistema de control y transporte, que permiten fabricar piezas en forma automática. La ventaja de los SFM es su gran flexibilidad en términos de poco esfuerzo y corto tiempo requerido para manufacturar un nuevo producto.

Pueden diseñarse en formas muy diferentes, según el número de puestos de maquinado, de control de medición, tipos de transporte de piezas y herramientas y tipos de control. Además están automatizados otros tipos de trabajo, como carga y descarga, transporte, almacenamiento o sujeción de la pieza, los cuales forman un subsistema del flujo del material. Existen dos tipos principales de sistema flexible de manufactura: sistema lineal y sistema cerrado, y en lo personal a mí me gusta mucho trabajar en equipo y trabajar con distintos equipos y al terminar mi carrera quiero especializarme en sistemas de manufactura.

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Departamento de Ingeniería Industrial.

INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL

Elaboración del análisis FODA

(Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas)

FORTALEZAS

DEBILIDADES

Soy muy maduro como para liderar a un grupo de operadores y hacerme cargo por mí mismo de una empresa.

Así también puedo llevar a cabo distintos quehaceres ya que se trabajar sobre presión (ya que es con lo que más batalla un ingeniero industrial en mi punto de vista.

Soy muy disciplinado y cumplidor. Al tomar decisiones drásticas como correr a un empleado soy muy sentimental y creo que no podría hacerlo tan fácilmente.

También me da flojera por las mañanas, hasta ahorita una de mis más grandes debilidades en cuanto a otros ingenieros industriales es el hablar inglés.

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

Tengo la oportunidad de seguir estudiando al término de mi licenciatura en cuanto a la ingeniería industrial, también así mismo puedo trabajar mientras sigo estudiando ya que tendría un horario compactado en mi jornada de trabajo y me daría la oportunidad de seguir preparándome.

También en cuanto a mis conocimientos y habilidades me podrían contratar en cualesquier empresa, fábrica e industria. Lo que pudiese perjudicar a la hora de seguir estudiando y preparándome sería más que nada la economía.

Ya que al término de mi carrera seguiría estudiando, también otros tipos de ingenieros son una amenaza para mí al momento de poder ocupar el puesto que yo ocuparía en una empresa.

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Departamento de Ingeniería Industrial.

INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL

Elaboración de Metas

METAS A CORTO PLAZO (1 – 3 años)

Seguir preparándome tanto física, psicológica y mentalmente para en un futuro tener los conocimientos necesarios para poder salir con orgullo de la universidad, así como trabajar mientras estudio para poder ir teniendo mucho más experiencia ya que la experiencia es la que toda empresa requiere de un ingeniero industrial.

También al terminar mi carrera quiero seguir estudiando algunas áreas como matemáticas, inglés, y sobre todo hacer la maestría para tener un grado más en mi persona.

METAS A MEDIANO PLAZO (3 – 5 años)

Una vez terminada la licenciatura y tener mi maestría me gustaría trabajar principalmente en una empresa grande donde me paguen muy bien para juntar dinero para poder seguir estudiando y especializarme en el área de mecánica, también me gustaría una vez que ya haya estudiado inglés y los sepa hablar muy bien irme a trabajar a los estados unidos o a cualesquier otra parte sea ciudad país o continente para tener la oportunidad de conocer cómo operan los ingenieros industriales en otras partes

METAS A LARGO PLAZO (5 – 10 años)

Ya que haya terminado mi preparación personal y tenga mi doctorado y tenga una buena cantidad de dinero juntado quisiera dejar de trabajar en una empresa y dedicarme a dar clases en una universidad para así me quede tiempo para mi familia, amigos, religión.

Tener una vida como Dios manda y seguir estudiando ya que uno nunca deja de aprender.

CONCLUSION:

Al realizar este proyecto de vida te das cuenta de cosas que ni si quiera tú mismo te imaginabas o esperabas hacer

Ya que la planeación de vida profesional es el poder descubrir lo más profundo de cada uno, con todo en lo que eres fuerte y lleno de motivación como en lo que no, tus valores, lo que le da sentido a tu vida y qué es lo que realmente tú quieres ser y hacer, para con base en ello diseñar el modelo de vida que pretendes hacer de ti; es decir, aquella disposición, habilidad y disciplina destinada a lograr un mayor autoconocimiento y reconocimiento de tus alcances y limitaciones, encaminados a la elaboración de un proyecto que te permita dirigir tu propio destino, de forma tal que involucres el máximo desarrollo de tus destrezas, intereses y objetivos vitales, en los ámbitos personal, familiar, comunitario y laboral.

Por eso es bueno realizar proyectos de vida para que sepas que es lo que uno mismo quiere para sí mismo.

Muy buen trabajo.

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