Proyecto Educativo juego educativo

PROYECTO EDUCATIVO

1. INTRODUCCION

Se conoce como juego educativo al juego diseñado para enseñar a los niños sobre un tema específico y/o darles una habilidad, estos están basados ​​en el aprendizaje, han sido una parte de la educación durante décadas. “Los juegos para aprender están hechos para adaptarse a las diferentes tareas a las que los niños se enfrentarán.”

Este proyecto busca descubrir, investigar, verificar, el significado de los juegos educativos en el colegio con el objetivo de configurar los modos de comportamiento personal, además permitirá ofrecer una educación creativa que favorezca la formación integral de los niños.

Los juegos didácticos son una forma en la que los niños experimenten las luchas y éxitos de colaboración, trabajando hacia una solución a un problema ubicado dentro de un argumento interesante.

2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

En la actualidad el tema de convivencia escolar es de gran importancia, siendo esta la capacidad que tienen los estudiantes para vivir unos con otros en un marco de respeto y solidaridad sin embargo algunos alumnos presentan conductas agresivas y bruscas frente a otros lo que dificulta el buen ambiente estudiantil, además se ha visto la presencia de contaminación auditiva fenómeno provocado por la generación de niveles altos de ruido lo que puede llegar a ocasionar daños para la salud.

Es así como se quiere implementar los juegos educativos en el Colegio La Buena semilla con el propósito de mejorar la convivencia escolar.

3. OBJETIVOS

Objetivo general

Implementar los juegos educativos en el Colegio La Buena Semilla.

objetivos específicos

• identificar cuáles son los juegos de mesa que más les gusta a los niños.
• contar con la participación de todos los niños para que cada uno lleve un juego diferente.
• determinar un día a la semana para efectuarlos

4. PROPUESTA

Implementar los juegos educativos en el Colegio la Buena Semilla

actividades a realizar:

• cada niño el día viernes llevará al colegio diferentes juegos de mesa.
• Se realizará esta actividad en un tiempo estimado de 30 minutos en el descanso.

5. CONCLUSIONES

• La forma positiva de convivencia escolar, tiene comprobados efectos sobre el rendimiento de los alumnos, el bienestar personal, grupal de la comunidad y sobre la formación ciudadana.

• En un clima de buena convivencia escolar los alumnos la pasan mejor; son conscientes de que una buena convivencia en el aula repercutirá positivamente en su aprendizaje y que incluso les propiciará a ser mejores ciudadanos el día de mañana.

• La convivencia es prioridad en la sociedad, ya que nos permite tener una tranquilidad y respeto unos a otros, todo esto a través de unas reglas que son inculcadas como valores esto nos lleva a ser humanos y convivir con las demás personas a nuestro alrededor.

6. BIBLIOGRAFIA

• Importancia de la convivencia escolar

https://es.calameo.com/books/004410665341df2d3e09c

• importancia de los valores para una convivencia social

https://es.slideshare.net/lenismartinez355/importancia-de-los-valores-para-una-convivencia-social-1

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