Proyecto Pedagogia

PRESENTACIÓN

Debido al incremento de la población y de la demanda de instituciones especializadas en reforzar los conocimientos fundamentales en los jóvenes del departamento del Huila, y sobre todo por la necesidad de la comunidad de contar con un lugar moderno donde se apliquen nuevas pedagogías y los estudiantes puedan tanto adquirir como generar nuevos conocimientos.

La presentación de este proyecto tiene como fin mostrar el nacimiento de un instituto educativo que cumplirá con las necesidades que requiera el nivel socio-económico del área, el cual contemple todos los niveles educativos por lo tanto, tendrá una gran importancia en la formación académica de una nueva generación.

Esta institución debe tener un carácter eminentemente educativo en el que se imparta clases de apoyo para los niveles de pre- primaria, primaria y secundaria así como pre icfes, en un solo lugar y con un mismo objetivo, intervenir en la formación de una educación organizada sobre la base de un sistema escolar definido. Pero cada una independiente y con una distinción clara para el nivel o edad del estudiante.

Además de aspirar a la promoción y desarrollo del conocimiento, habilidades,

Destrezas, hábitos y valores, se deberá contar con espacios físicos que ayuden a realizar actividades complementarias de orden artístico y técnico, aunado a la utilización de herramientas y medios de aprendizajes que coadyuvarán al proceso de formación del aprendiz.

En resumen, que se encargue de la formación íntegra de los individuos para

Que desarrollen un pensamiento crítico y una sensibilidad de percepción, como la apertura para nuevas ideas.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto propuesto se circunscribe en la formación de niños desde Pre-

Primaria hasta 11 grado. Los diseños curriculares deberán desarrollarse según lo establecido por el Ministerio de Educación, ya que deben seguir los lineamientos en cuanto a formación del estudiante de acuerdo a los programas educativos a nivel nacional.

La creación del centro educativo seguirá las pautas en cuanto a las normas y

Procedimientos para la creación de institutos particulares para el primer y segundo nivel de enseñanza.

JUSTIFICACIÓN

La ciudad de Neiva cuenta con centros educativos privados donde se imparten distintos tipos de enseñanza (idioma extranjero inglés, pre icfes, pre universitarios etc) , con un panorama no accesible a familias a su nivel económico, debido a su alto costo que se incurre.

La creación de un instituto moderno y economico, ayuda a la continuidad escolar y progresiva del alumnado. En cuanto a la ubicación, se encontrará en un sitio accesible a familias de todas las áreas de la ciudad de Neiva, por contar vías principales por donde llegar de forma rápida y sin grandes complicaciones para entrar o salir.

Este instituto permitirá a los jóvenes de los distintos niveles educativos reforzar las diferentes áreas del conocimiento además de fomentar la creación y el seguimiento de sus proyectos de vida.

OBJETIVOS

GENERALES

• Desarrollar las capacidades reflexivas de los estudiantes, para que Afrontar de modo razonado y crítico tanto su presente como su futura incorporación al mundo familiar, político y profesional resolviendo los problemas que se les presenten en su vida diaria.

• Aumentar las capacidades valorativas para que discriminen razonadamente

Entre las diferentes actitudes, valores y hábitos que se les ofrecen como modelos en su entorno social y que pueden aplicar en su convivencia personal social.

• mejorar la calidad de conocimiento impartiendo metodologías que tengan como fin el aprender para manejar y producir no para almacenar.

ESPECÍFICOS

• Impulsar el desarrollo de la personalidad de los alumnos y lo hagan en el

Respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y

Libertades.

• Fortalecer en nuestros alumnos un compromiso con valores universales,

Como son la tolerancia, la solidaridad, el mutuo respeto y la aceptación de la

Pluralidad característica de nuestra sociedad.

• Lograr un grado de convivencia óptimo que facilite la actividad docente y,

Además, que garantice el desarrollo eficaz del proceso educativo.

• Disminuir al máximo las deficiencias educativas mediante procesos de

Evaluación y autoevaluación institucional integrando tanto a docentes, estudiantes, padres de familia y administrativos con la finalidad de tomar las decisiones y realizar los ajustes que favorezcan el desarrollo del proceso educativo eficiente y eficaz en beneficio del estudiantado.

• Sensibilizar hacia los problemas ecológicos, evitando el despilfarro y fomentando el respeto, cuidado y defensa del medio ambiente.

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