Prueba Sinomimos Y Antonimos

CENTRO EDUCATIVO ”

GUIA: PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS

ALUMNO: ____________________________CLAVE:__

Palabras Sinónimas: Son las palabras que tienen significado igual o parecido y su escritura es diferente. Ejemplo:

Coche – Automóvil - carro cueva – caverna – gruta

amplificar ampliar

afán anhelo, ansia, deseo

advertir prevenir, avisar

escaso poco

boda matrimonio

bonito hermoso

bondadoso benévolo

Elegir escoger

cabello pelo

cálido caliente, caluroso

cama lecho

camino vía, sendero

causa motivo

comité junta, delegación

danza baile

ebrio borracho

Palabras Antónimas: Son las palabras que tienen significado contrario.

Pequeño Grande

1) hombre – mujer

2) lindo – feo

3) calor – frío

4) feliz – triste

5) día – noche

6) sucio – limpio

7) liviano – pesado

8 ) blanco – negro

9) amor- odio

10) adecuado – inadecuado

11) posible- imposible

12) honesto – deshonesto

13) normal-anormal

CENTRO EDUCATIVO “LA SEMILLA”

CUARTO GRADO

HOJA DE TRABAJO

PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS

ALUMNO: ____________________________CLAVE:__

Investigue un sinónimo para cada una de las palabras y complete el cuadro.

bulla

calma

conversar

corto

brincar

holgazán

feliz

escaso

beber

miedoso

ocultar

huir

Subraye los sinónimos de las oraciones.

• José nada en la piscina.

• José nada en la alberca.

• Ellos se disgustaron en la fiesta.

• Ellos se enojaron en la fiesta.

• El perro estaba atado con una cuerda.

• El perro estaba amarrado con una cuerda.

• Seguiré aquel camino.

• Seguiré aquel sendero.

• La amé con toda mi alma.

• La quise con toda mi alma.

Una mediante flechas las palabras sinónimas.

andar poner colocar

depositar caminar marchar

sacar contemplar mirar

limpiar extraer asear

observar lavar retirar

En cada uno de estos grupos hay una palabra que no es sinónima. Descúbrala , subráyela y escríbala en el espacio de la derecha.

estimar - socorrer - amar – querer

perfume - aroma - fragancia – fetidez

gruta - montaña - cueva – caverna

alegre - contento - optimista - afligido

Busque el antónimo de las palabras que se encuentran debajo de la línea y escríbalas sobre la línea para completar las oraciones.

El avión está _________________________.

aterrizando

El niño _____________________ su habitación.

desordenó

El deportista __________________ la medalla.

perdió

La línea está _____________________.

torcida

El examen estuvo _________________.

fácil

Complete con los antónimos adecuados:

Lento – rápido falso - ________________

silenciosa - ______________ vacío - ________________

dormir - _______________ hallar - ________________

cerrar - _______________ hablar-_________________

pronto - _______________ tarde - _________________

deprisa - _______________ dentro - ________________

arriba - _______________ cerca - ________________

sumar - _______________ recordar - ________________

oscuridad - ______________ valiente - ________________

Observa cómo se forman antónimos añadiendo prefijos y completa:

Con el prefijo in, im, i Con el prefijo des

útil inútil componer descomponer

sano habitado

necesario cubrir

adecuado colgado

eficiente habilitado

tratable trabado

posible imposible confiado

propio leal

penetrable favorable

perfecto agradable

par agradecido

perfecto afortunado

responsable irresponsable conocido

reconocible apreciado

respetuoso motivado

realizable alojar

legible nutrir

legal esperanza

lógico acuerdo

Relacione cada palabra con su antónimo y su sinónimo.

PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO

acabar limitado empezar

breve terminar largo

castigo fraccionar juntar

dividir sanción perdón

orientar rápido desorientar

ligero encaminar lento

Lea la siguiente narración

Leyenda de la yerba mate

“Una noche, la luna y la nube descendieron a la Tierra en forma de hermosas mujeres.

Fascinadas por la belleza de la selva paraguaya recorrieron los senderos rodeados de vegetación y de pronto encontraron un puma que las amenazó.

Quisieron huir pero la fiera les cortó el paso. Estaban aterrorizadas y cuando la fiera se iba a abalanzar sobre ellas, apareció un indio viejo que disparó una flecha que hirió a la fiera y las dos niñas pudieron escapar.

El indio volvió a su casa y se quedó dormido.

La luna y la nube aparecieron en su sueño y le explicaron que cuando despertara encontraría junto a su lecho un regalo que lo aliviaría cuando estuviera cansado. Cuando el indio despertó halló una planta. Con sus hojas preparó una infusión y cuando la bebió se sintió reconfortado.

Aquella infusión era el mate, un exquisita bebida, símbolo de la amistad entre los hombres.”

A continuación hay una lista de palabras que aparecen en el texto. Una con flechas los sinónimos

descendieron senderos

hermosas belleza

hallaron bajaron

caminos lindas

hermosura huir

escapar volvió

atemorizadas encontraron

lecho aliviado

infusión cama

regresó aterrorizadas

reconfortado bebida

En una hoja tamaño carta con líneas vuelva a escribir la leyenda y reemplace las palabras en negrita por sus sinónimos.

Parábola “El Buen Samaritano”

Jesús enseñaba con ejemplos

llamados parábolas. Un día contó que un hombre que bajaba de Jerusalén a Jericó y fue asaltado por unos ladrones que lo atacaron sin compasión, le quitaron hasta la ropa, lo golpearon y lo dejaron medio muerto, tendido en el camino.

Más tarde, pasó por el mismo lugar un sacerdote, que siguió de largo al ver al hombre herido. Lo mismo sucedió con un levita que servía en el templo. Vio al hombre herido pero siguió como si no lo hubiera visto.

Pero, dijo Jesús, un hombre de samaria que iba de viaje, por el mismo camino vio al herido y sintió compasión por él. El Samaritano le curó las heridas con aceite y vino y también le puso vendas. En seguida lo levantó, lo puso sobre su caballo, lo llevó a un alojamiento y se quedó a cuidarlo.

Al día siguiente el samaritano, antes de irse, pago por dos días al dueño del alojamiento.

Luego le dijo al dueño del alojamiento: cuida a este hombre. Si debo pagar más, lo hare cuando regrese. Jesús le preguntó. ¿Cuál de los tres te parece que actuó con amor al prójimo atacado y herido por los bandidos?

Un maestro de las ley le respondió: el que se compadeció del herido, es el que tuvo amor por el prójimo.

Tiene razón, respondió Jesús, por eso, le dijo: ve y haz tú lo mismo.

La Parábola: es una narración en la que interviene personas de la que se deduce una enseñanza.

ACTIVIDAD

Busca en la biblia y escribe en tu cuaderno el trabajo una parábola y la enseñanza que te deja.

USO DE LAS MAYÚSCULAS

Las mayúsculas se usan al empezar a escribir una oración y después del punto. Ejemplo:

Mi primo juega fútbol. Él es el mejor goleador.

Se escribe con mayúscula todo nombre propio. Ejemplo:

Silvia

Lesbia

ACTIVIDAD

Completa escribiendo las letras mayúsculas donde corresponde, en las siguientes oraciones.

____os árboles del bosque son muy altos. _____ebemos cuidarlos.

___osé, ___uan, ___ilvia, ___ené, ___arlos y ___ofía son primos de

____lejandra.

___a tienda de la vecindad se llama: “__________________________”.

____l lago de ____titlán es un lugar tan bello y muy visitado por los turistas.

Mis primos se llaman: _______________________________________

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