REFORMA INTEGRAL 2009
Enviado por ahimelet • 6 de Junio de 2014 • 222 Palabras (1 Páginas) • 212 Visitas
REFORMA INTEGRAL 2009
La Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha un programa de renovación,la primera acción de ese programa renovador se dio en el año 2004 con la Implementación del nuevo currículo de Educación Preescolar. Dos años después se publicó y se estableció la Reforma de la Educación Secundaria. Ahora, en 2009, toca el turno a la renovación del currículo dePrimaria. Así se completará y se articulará la Reforma Integral de la Educación Básica RIEB.
CARACTERÍSTICAS DEL PLAN Y PROGRAMAS DE PRIMARIA.2009
El Plan y programas de estudio de la educación del nivel Primaria se rigen por tres elementos
UNA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
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REFORMA EDUCATIVA 2011
La RIEB culmina un ciclo de reformas curriculares en cada uno de los tres niveles que integran la Educación Básica, que inició en 2004 con la Reforma de Educación Preescolar, continuó en 2006 con la de la Educación Secundaria y en 2009 con la de Educación Primaria, y consolida este proceso, aportando una propuesta formativa pertinente, significativa, congruente, orientada al desarrollo de competencias y centrada
en el aprendizaje de las y los estudiantes.
ESTÁNDARES CURRICULARES
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