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Rango científico de las ciencias sociales-ernest gellner


Enviado por   •  26 de Julio de 2016  •  Síntesis  •  607 Palabras (3 Páginas)  •  1.815 Visitas

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Ficha de lectura N°13

Título:

El rango científico de las ciencias sociales

Datos bibliográficos:

Ernest Gellner

Inquietud planteada por el autor:

¿Son científicas las ciencias sociales?

Principales planteamientos:

  1. Para saber si las ciencias sociales son científicas es importante primero definir lo que son ciencias sociales y lo que es lo científico. Las ciencias sociales son las ciencias que son el objeto de la práctica profesional de sus especialistas. Para definir a la ciencia podemos hacerlo de por lo menos dos maneras. Dichas maneras son la filosofía y la sociología. Con la filosofía el saber se obtiene por medio de actividades individuales; quienes sustentan esta teoría admiten que en efecto la crítica, verificación, la corroboración son actividades sociales y dependen para su estructura de una infraestructura matemática, tecnológica e institucional. Para definirla sociológicamente citamos a Durkheim “el pensamiento es imposible sin una compulsión conceptual  que a su vez depende de la sociedad y, sobre todo del ritual colectivo”.
  2.  Según los filósofos Popper y Kunth la ciencia no solo dependería de la existencia de la sociedad, sino de la presencia de un tipo determinado de sociedad. Popper afirma que el tipo de sociedad calificado es aquella cuyo control social es tan ligero que admite la crítica inclusive de sus más respetados sabios. Kunth por su parte sostendrá que la ciencia sólo es posible si hay un control social tan estricto que logre imponer un paradigma a todos sus tiempos en casi todos los momentos.
  3. Las ciencias sociales concentran en sí muchas de las características indiscutibles de la ciencia, por ejemplo aquellos aspectos de la vida que son observables con precisión, mediante técnicas complejas y refinadas como la demografía o geografía social. También la ciencia elabora modelos abstractos que sirven de paradigmas comunes a varias comunidades epistémicas; así un profesional bien preparado en su especialidad posee información nueva, primicias, que le ayudan a desarrollar el objeto de estudio mostrando así el lado científico de las ciencias sociales.
  4. Si nos enfocamos en los efectos de las ciencias sociales  sobre nuestra percepción del conocimiento o el efecto que producen en el orden social;  notamos que no permiten  acumular conocimiento a un ritmo sorprendente e inconfundible, de una forma acordada y general, incoherente respecto de las percepciones y técnicas del pensamiento común, no sabemos si dichas percepciones son consensuadas ya que no existe ninguna medida común para comparar visiones sucesivas. Desde esta perspectivas las ciencias sociales no son nada

Científicas

  1. La esencia de la ciencia no ha sido descubierta todavía, por lo que la pregunta sigue vigente. Evidentemente se afirmará que las ciencias sociales  se han hecho científicas cuando los especialistas admitan que no posen los elementos vitales de la ciencia y se enfoquen en buscar explicaciones válidas acerca del conocimiento en lugar de buscar una receta para lograrlo.

Utilidad del texto:

El texto me fue útil para comprender y analizar los diferentes puntos de vista desde los que se categorizan a las ciencias sociales, puesto que lo expuesto nos da una mirada generalizada del método empleando por las ciencias sociales así como su repercusión en la sociedad. También me ayudó a replantearme si realmente son científicas puesto que siempre ha existido este debate que presenta información que por un lado puede considerarse científica pero que por el otro no, ya que  la actividad cognoscitiva no es general ni consensuada.

Comentario crítico:

El texto me pareció muy interesante ya que aborda un tema muy polémico que al parecer aun no puede ser resuelto con totalidad, exponiendo las distintas formas en que pueden ser clasificadas las ciencias sociales. Considero que hubieron algunas partes del texto que fueron de difícil comprensión debido a su alto nivel de complejidad.

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