Razones Y Proporciones
Enviado por rubimarroquin • 22 de Septiembre de 2014 • 507 Palabras (3 Páginas) • 1.181 Visitas
Escribe la razón entre los siguientes pares de números y calcula su valor.
18 y 3
En este caso se escribe 18/3, después se resuelve y el valor de la razón es 6
En una razón el antecedente es 36 y el consecuente 9. ¿Cuál es el valor de la razón?
En una razón el antecedente es 9 y la razón es 3.. Calcula su consecuente.
Resuelve:
En un curso de 43 alumnos , 17 fueron reprobados. ¿Cuál es la razón entre el número de aprobados y el número de alumnos del curso?
En un sitio, el área construida es de 120 m2 y el área libre es de 80 m2. ¿Cuál es la razón entre el área construida y el área del terreno total?
Forma una proporción cuya razón valga:
a) 3 b) 4 c) 10 d) 7 e) 5
Completa la proporción cuya primera razón es:
a) 36/12 b) 60/48 c) 9/:8
Determina si cada par de las razones siguientes forman o no una proporción:
a) y b) y c) y
d) y
Calcula el valor de x en cada una de las siguientes proporciones:
a)
b)
c)
d) 1/3 =x/12 e)
f) g) h)
i) j)
Calcular el término desconocido de las siguientes proporciones:
Resuelve:
Para este tipo de problemas, deben resolverlo de la misma manera que se realizó la proporción, por ejemplo el inciso a) de este problema dice: Tres metros de género valen Q800. ¿Cuánto valen ocho metros del mismo género?
Noten que metros están colocados en el antecedente y los Quetzales en el consecuente. Ese es el orden de colocación.
(3 metros)/(Q 800)=(8 metros)/(x (¿cuánto vale?)
Nuestra proporción queda de la siguiente manera
(3 )/( 800)=(8 )/(x )
Tres metros de género valen Q 800. ¿Cuánto valen ocho metros del mismo género?
Si una persona de 1,75 m. de altura proyecta
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