Reconocimiento Del Curso

INTRODUCCION

Las aulas virtuales de la UNAD nos enseñan parámetros para adaptarnos a modalidades nuevas de estudio, las cuales nos permiten aprender a llevar un orden y a organizar el tiempo que dedicamos a cada materia.

Además enseña los diferentes estilos de aprendizaje y como ser autónomo y comprometidos con el mismo pues el estudiante es 100% responsable de su aprendizaje.

Con la participación en los foros se afianza el compañerismo entre estudiantes y tutor, teniendo siempre en cuenta el protocolo académico para que no se genere ningún tipo de inconveniente.

OBJETIVOS

 Enseñar nuevas metodologías de aprendizaje autónomo y como lograrlo

 Afianzar una comunicación asertiva entre compañeros y tutor

 Establecer relaciones que motiven al estudiante y el tutor

1. INDUCCION

El día veintinueve de Enero del presente año en el CEAD José Acevedo y Gómez Bogotá centro asistí a la inducción que se llevo a cabo con la Tutora Sandra Piedad García para darnos a conocer por medio de diapositivas los centros de enseñanza de la UNAD a nivel nacional e internacional. Además escuchamos el himno que identifica a la UNAD el cual según mi parecer contiene mensajes muy significaticativos. Conocimos la misión, visión y escuchamos al señor Jorge Leal Afanador Rector Académico de la UNAD.

Nos explicaron cuales eran las metodologías de estudio y como nos encaminábamos a ser profesionales, luego fuimos al tercer piso en el edificio inteligente, sala de sistemas, legalizamos matricula, escogimos los horarios de el sistema tradicional, clave para ingresar a la plataforma, al correo institucional, al campus para así poder realizar todas las tareas y actividades propuestas para cada modulo.

Quiero resaltar que la explicación fue muy enriquecedora y muy clara para que en adelante podamos desempeñarnos de la mejor forma.

2- PRUEBA DE CARACTERIZACION

3- RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Debemos tener pleno conocimiento de lo que es e incluye el proyecto vital del programa, cómo son personas, valores, trabajo, discusiones del grupo de trabajo para solucionar los problemas.

Conocer la orientación

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