Registro por docente de las iniciativas implementadas en las aulas que han favorecido el avance en el logro de objetivos de la Ruta de Mejora Escolar y problemáticas que persisten

Objetivo de la Ruta

de Mejora

Avances en mi escuela

Acciones

implementadas en mi escuela que han abonado

al objetivo

Problemáticas que

se siguen

presentando

¿Qué requiero

fortalecer o

modificar?

En las aulas

La lectura que se lleva en con padres de familia y en clase de español

Se observa una mayor disposición y atención por parte de alumnos

Algunos docentes no lo aplican

completamente ni le dan la importancia

Motivar a los docentes para que participen con una mejor actitud

Entre maestros

Trato cordial y amable en el colectivo

Trabajan en CT y acuerdan los procedimientos de las actividades

Los maestros reportan sus acciones indicando fecha y materiales necesarios y Por qué se está logrando que lo hagan sistemáticamente

Algunos maestros que solo van unas horas y toman el CT en otra escuela, no se involucran mucho. Cumplimiento del personal

Comunicar y deslindar responsabilidades en las actividades que se realicen-

En la escuela

Que las acciones se realicen en tiempo y forma

Se imprimen y organizan los materiales

Se da seguimiento y evaluación Se resguardan las evidencias

Algunos docentes no acompañan a los alumnos durante las acciones y los alumnos al estar solos, no hacen nada

Notificar a los maestro que no asisten las acciones que se están llevando a cabo

Padres de familia

El seguimiento que da coordinación académica y orientación con padres de familia de los alumnos con rezago, y el compromiso que adquieren los mismo

seguimiento que se tiene con un apoyo fuera de la escuela, (de psicología o académico)

Algunos padres aun firmando el compromiso, no lo cumplen

Implementar escuela para padre

Asesoría Técnica

Apoyo de conferencias con universidades del estado

Porque se les da información a estudiantes acerca de consecuencias de no acudir a la escuela Por la prevención Atención a casos especiales

Tramitología y disponibilidad

Difusión y participación por parte de los docentes de la

escuela

Materiales e insumos

Provisión de materiales, papelería, cañones, proyectores, etc.

La escuela cuenta con materiales suficientes

Falta de planeación en pedir materiales

Planeación para solicitar materiales en tiempo y forma