Relaciones observadas en el primer periodo de prácticas en la escuela primaria

Relaciones observadas en el primer periodo de prácticas en la escuela primaria

“Lic. José Vasconcelos”

Relación alumno – maestro.

Relación alumno – padres.

Relación alumno – alumno.

• Los alumnos muestran buen comportamiento hacia los maestros y directivos.

Se resaltan los siguientes valores:

1. Respeto.
2. Empatía.
3. Honestidad.
4. Honradez.
5. Amor.
6. Gratitud.
7. Dialogo.

• Se observo que los alumnos muestran hacia sus padres un comportamiento adecuado, resaltando los siguientes valores:

1. Amor.
2. Respeto.
3. Dialogo.
4. Honestidad.  

• Las relaciones que se generan dentro del salón de clases son complejas, ya que cada niño se comporta diferente, sin embargo, se resaltan los siguientes valores en dicha dinámica:

1. Respeto.
2. Compañerismo
3. Empatía.
4. Colaboración.
5. Dialogo.

Relación maestro – alumno.

Relación maestro – padres.

Relación maestro – maestro.

• Fue observable la buena relación que el docente de grupo mantiene con sus alumnos, son observables varios, pero entre ellos se recalcan:

1. Respeto
2. Dialogo
3. Honestidad
4. Tolerancia
5. Paciencia

• La buena comunicación y el respeto son dos valores presentes en la relación que el docente con los padres de familia que se pudieron observar, no obstante, se pueden mencionar los siguientes valores:

1. Colaboración
2. Dialogo
3. Gratitud
4. Paciencia

• El buen funcionamiento de una escuela se debe, en gran medida, en el desarrollo de las  relaciones que los docentes tienen entre ellos.

Esto es palpable en esta institución los docentes mantienen un ambiente de tolerancia y compañerismo además de los siguientes valores:

1. Colaboración
2. Tolerancia
3. Respeto
4. Dialogo
5. Honestidad
6.  empatía

Relación padre de familia -alumno.

Relación padre de familia – maestro.

Relación padre de familia – padre de familia.

• Se observaron los siguientes valores en la relación que los padres de familia sostienen con sus hijos.

1. Amor
2. Respeto
3. Esfuerzo
4. Tolerancia
5. Responsabilidad

• Los padres de familia se mostraron en todo momento respetuosos hacia el docente y hacia el practicante de la misma manera manifestaron los siguientes valores:

1. Empatía.
2. Tolerancia
3. Honestidad
4. Responsabilidad

• La relación observada entre los padres de familia se puede definir como armónica, esta se basa en:

1. Respeto
2. Tolerancia
3. Colaboración
4. Empatía