Resumen De La Ley Gral De Educación
Enviado por Eli1993 • 11 de Noviembre de 2012 • 2.127 Palabras (9 Páginas) • 796 Visitas
Resumen de la Ley General de Educación.
La ley general de educación es la Ley que regula la educación que imparte el Estado- Federación en la República Mexicana.
En su totalidad, la ley, está conformada por 8 capítulos y 84 artículos. Pero por cuestiones de la materia, en el presente resumen sólo retomaremos 4 capítulos y 44 artículos.
Capítulo I
Se llama “Disposiciones Generales” y está conformado por 11 artículos.
En este capítulo, la ley nos habla de las generalidades de la educación en México.
Por ejemplo:
El artículo 2° nos dice que todo individuo tiene derecho a recibir educación.
El artículo 3° nos dice que el Estado está obligado a prestar servicios educativos para que todos tengan acceso a la educación básica.
El artículo 5° nos dice que la educación que el Estado imparta deberá ser laica.
El artículo 6° nos dice que la educación que imparta el Estado deberá ser gratuita.
El artículo 7° nos dice que la educación deberá contribuir con el desarrollo integral del individuo, fortalecer la conciencia de nacionalidad, fomentar la lectura, infundir el conocimiento y la práctica de la democracia, promover la justicia, la igualdad y el cooperativismo.
El artículo 9° nos dice que, además de impartir educación básica, el Estado promoverá la educación inicial, especial, media superior y superior.
El artículo 10° nos dice que la educación que imparta el Estad es un servicio público.
Y, finalmente, el artículo 11° nos dice que la aplicación y vigilancia del cumplimiento de la Ley corresponden a las autoridades educativas de la Federación, de las entidades federativas y de los municipios, según establezca la Ley.
El Capítulo II
Este capítulo se llama “Del Federalismo Educativo” y está conformado por 20 artículos, distribuidos en 4 secciones.
En general, el capítulo nos habla de las obligaciones que tienen las distintas autoridades educativas, gobierno local y el Estado-Federación.
El capítulo nos menciona desde los servicios bibliotecarios, hasta el financiamiento de la educación; pasando por la evaluación docente y por el apoyo que se le debe brindar a la comunidad de maestros.
La primera sección se llama “De la distribución de la función social educativa” y se compone por 6 artículos.
Esta sección nos habla de las atribuciones que les corresponden a las diferentes autoridades educativas.
El artículo 12° nos menciona las atribuciones que le competen a la autoridad educativa federal.
Algunas de estas atribuciones son:
Determinar los planes y programas de estudio.
Establecer el calendario escolar.
Elaborar, mantener actualizados y autorizar el uso de los libros de texto gratuitos.
Regular un padrón nacional de alumnos, docentes e instituciones y establecer un SNIE.
El artículo 13° nos menciona las atribuciones que le competen a la autoridad educativa local.
Algunas de estas atribuciones son:
Prestar los servicios de educación inicial, indígena, especial, normal y demás para la formación de maestros.
Proponer los contenidos regionales a la Secretaría para que se incluyan en los programas.
Ajustar el calendario escolar de la Educación Básica y normal.
Revalidar y otorgar equivalencia de los estudios en Educación básica y normal.
Otorgar, negar y revocar la autorización a particulares para impartir educación básica y la normal.
Coordinar y operar un padrón estatal de alumnos, docentes y centros educativos.
El artículo 14° nos menciona las atribuciones que le competen a las autoridades educativas federales y locales, adicionales a las que se mencionan los artículos 12° y 13°.
Algunas de estas atribuciones son:
Promover prestar servicios educativos.
Determinar y formular planes y programas de estudios.
Revalidar y otorgar equivalencias de estudios.
Editar libros y producir otros materiales didácticos.
Prestar servicios bibliotecarios a través de bibliotecas públicas.
Impulsar el desarrollo de la enseñanza tecnológica y de investigación.
Promover e impulsar el fomento a la lectura y el libro.
El artículo 15° nos dice que el gobierno en cada entidad federativa deberá promover el mantenimiento y equipo básico a escuelas públicas, estatales y municipales.
Y el artículo 17° nos dice que las autoridades educativas federal y locales, se reunirán periódicamente con el propósito de analizar e intercambiar opiniones sobre el desarrollo del sistema educativo nacional. Estás reuniones serán presididas por la Secretaría.
La segunda sección se llama “De los servicios educativos” y se compone por 7 artículos.
Esta sección nos habla de las tareas que le competen a los diferentes servicios educativos, en función de mejorar la educación y brindar un apoyo a los docentes.
El artículo 18° nos dice que el establecimiento de instituciones educativas que realice el Poder Ejecutivo Federal, así como planes y programas de estudio, se harán en coordinación con la Secretaría.
El artículo 19° nos dice que es responsabilidad de las autoridades locales realizar una distribución oportuna, completa, amplia y eficiente, de los libros de texto gratuito y demás material didáctico que la Secretaría les proporcione.
El artículo 20° nos dice que las autoridades educativas constituirán el sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros; el cuál tendrá las siguientes funciones:
La
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