Rol Del Docente

sesiones del Módulo I, así como también en el Foro en la plataforma, de ANUIIES

“Lo mejor que puede pasarle a alguien cuando se vaya de tu vida, es que sea mejor de lo que era cuando llego a ti”

1. Reconsiderar el rol del docente a partir de:

a. que nos gusta de ser docentes

b. que significa ser docente en un clima en el que se ha devaluado la imagen de este profesionista

c. aprender lo que realmente es un sistema educativo basado en competencias

d. existen docentes por vocación, por elección, por convicción, por destino, “porque no quedo de otra”

2. Tener actitud para

a. aceptar cambios

b. prepararse constantemente a través de la lectura y la investigación

d. mejorar y fortalecer habilidades para manejar TIC’s

e. aceptar la retroalimentación por parte de los estudiantes

f. tener mente abierta y apertura para ver oportunidades de desarrollo profesional y no sólo obstáculos

g. conocer más a los estudiantes

f. observar más las características de cada grupo en el que impartimos clase

h. no perder la motivación por la docencia

i. practicar alguna disciplina para no perder el equilibrio emocional, para conservar una buena actitud por nuestro trabajo

j. para “entrarle a las TICs”

k. no solamente ver el problema sino la solución también

l. desaprender y aprender nuevas cosas

m. reconocer y gustarnos lo que hemos aprendido a través de la experiencia de la docencia

“Nos damos cuenta que alguien ha aprendido cuando se observa una modificación en su conducta”

3. Tratar de evitar en medida de lo posible

a. ideas negativas sobre la RIEMS o lo que es la educación o ser profesor en nuestro país

b. emociones negativas en cuanto a ser docente

c. no reconocer siempre la experiencia de nuestros compañeros

d. perder el respeto al derecho de expresión, aunque no estemos de acuerdo con lo que los demás dicen

e. el desánimo ante los problemas sociales y de infraestructura

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