Ruta de mejora guarderia

RUTA DE MEJORA

ABRIL 2020

GUARDERIA TRASGO

ASISTENTE EDUCATIVA: Navejas Manrique Daniela Paulina.

SALA: B2

1. Menciona las principales dificultades que consideras que tienen los niños y niñas de la sala de atención donde eres asistente educativa,

1. Falta de confianza hacia asistentes educativas.
2. No queda clara la idea que se les presenta hacía un tema particular.
3. Falta de interés hacía actividades del grupo.

1. Menciona los intereses y gustos más comunes que observas en los niños y niñas de la sala de atención que eres responsable.

1. Interpretación de cuentos.
2. Cantar y bailar.
3. Jugar.
4. Les agrada mostrar lo que han logrado y que se les reconozca su labor.
5. Les agrada ser líder.

1. Indica los temas que consideras que son de mayor interés y ayudan a atender a las necesidades primordiales de los alumnos.

1. Las partes del cuerpo.
2. Las buenas y malas acciones.
3. La familia.

1. Escribe los recursos materiales que son más atractivos para los niños y las niñas al momento de realizar las actividades pedagógicas.

1. Plastilina.
2. Recortes, tijeras, resistol.
3. Cuentos.
4. Pinturas.

1. Describe las principales dificultades y problemáticas que detectas en tu práctica educativa al momento de llevar a cabo las planeaciones de acciones pedagógicas.

1. Falta de organización y coordinación ente las asistentes, así como la capacitación de las mismas.
2. Material didáctico, pedagógico, no acorde a la edad de los niños, por ejemplo, considero que sería de gran utilidad imágenes grandes y coloridas, proyectores, películas, entre otros.
3. Tiempos de actividades desfasados con la ejecución de las mismas.

1. Describe las cualidades que encuentras en tu práctica educativa al ejecutar las planeaciones de acciones pedagógicas.

1. Empatía con los niños.
2. Establecimiento de vínculos afectivos.
3. Resolución de problemas.
4. Sociabilidad.

1. ¿Qué recomiendas para reforzar el programa educativo y observar resultados favorables en el aprendizaje de los niños y niñas de preescolar?

1. Desarrollar habilidades creativas.
2. Motivar al niño, y promover su gusto por el conocimiento y experiencias que ha adquirido.
3. Promover el juego, cantos, que fomenten la integridad del grupo.
4. Favorecer la formación corporal, la motricidad mediante actividades dinámicas.
5. Desarrollar la capacidad de expresión, verbal y no verbal, así como la comprensión de la misma para una comunicación efectiva.

Elabora: (Educadora) Ana Alejandra Garcia Ortega.

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