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RÚBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 20%


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2018  •  Ensayos  •  954 Palabras (4 Páginas)  •  99 Visitas

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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO

PLANTEL APASEO EL GRANDE

GEOMETRÍA ÁNALITICA

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Alumno: ____________________________________      No. Lista:______

Semestre: ______                                                             Grupo: ___

Docente: ISCT  Yolanda Llanos Pozas

7 de septiembre de 2018

RÚBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 20%

Alumno:______________________________________________________________

Semestre: Tercero

Docente: Yolanda Llanos Pozas

Grupo: A , B  , C , D

Asignatura: Geometría Analítica

Objetivo: Que el educando utilice los sistemas coordenados de representación para ubicarse en el plano; desarrolle estrategias para el tratamiento de los lugares geométricos como disposiciones en el plano e; incorpore los métodos analíticos a problemas geométricos.  

Fecha:_______________

Competencia:

Se expresa y se comunica

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

4.1  Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas

Trabaja en forma colaborativa

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

SECUENCIA

Criterios de evaluación

EXCELENTE

MUY BIEN

MEJORABLE

SIN REALIZAR

TOTAL

10

8

7

0

1

Entrega en tiempo y forma el portafolio de evidencias, mínimo con broche Baco y folder color rojo.

Entrega el reporte en fecha y hora utilizando caratula  logo, nombre plantel y datos de identificación cubriendo todos los aspectos del formato.

Entrega el reporte en fecha y hora utilizando el formato, no quedando claro un aspecto establecido.

Entrega el reporte en fecha pero no en hora utilizando el formato, no quedando claro un aspecto establecido por el formato.

No  realizó  la actividad

2

Establece introducción, objetivo y competencia del portafolio de evidencias

Cumple con introducción, objetivo y competencia estableciendo adecuadamente la introducción del trabajo y cuáles son los argumentos necesarios para presentarlo.

No cumple con algún elemento solicitado estableciendo adecuadamente, pero muestra los argumentos necesarios para presentarlo..

Establece la introducción  no quedando claro ¿Qué se quiere? Ni los argumentos que lo conducen a presentarlo.

No  realizó  la actividad

3

Desarrollo del portafolio de evidencias

Describe de forma organizada y detallada sus 5 evidencias más importantes y proyecto incluye procedimiento, dibujos o diagramas. Durante el desarrollo de la solución de ejercicios muestra el uso de fórmulas, reglas, propiedades y resalta los pasos importantes, El resultado del 100% de los ejercicios son correctos. Muestra conocimiento y razonamiento durante la solución de ejercicios.

Describe de forma organizada con pocos detalles el desarrollo sus 5 evidencias cualesquiera y proyecto, incluye medio procedimiento, dibujos o diagramas. Durante el desarrollo de la solución de ejercicios muestra el uso de fórmulas, reglas, propiedades y resalta los resultados, sin embargo no detalla en forma clara los pasos importantes. El 80 % mínimo de los ejercicios es correcto. Muestra conocimiento y razonamiento durante la solución de ejercicios.

Describe de forma organizada el desarrollo, pero sin detalles 4 0 3 evidencias cualesquiera, incluye mínimo procedimiento dibujos o diagramas. Durante el desarrollo de la solución de ejercicios muestra inconsistencia en el uso de fórmulas, reglas, propiedades. El desarrollo no es claro. El 70% mínimo de los ejercicios es correcto. Muestra ligeras deficiencias conceptuales y de razonamiento durante la solución de ejercicios.

No realizó  la actividad

6

Conclusiones

Presenta conclusiones con argumentos científicos o teóricos, sobre la actividad de aprendizaje, con buena redacción sin faltas de ortografía.

Presenta conclusiones con una reflexión personal sobre la actividad de aprendizaje, con buena redacción con dos faltas de ortografía.

Presenta conclusiones escuetas con una reflexión personal sobre la actividad de aprendizaje, con buena redacción con cuatro faltas de ortografía.

No  realizó  la actividad

7

Referencias Bibliográficas

Anexos

Presenta más de 2 referencias bibliográficas de acuerdo al contenido  del portafolio y un página web educativa no Wikipedia, rincón del vago etc. Incluye anexos

Presenta 2 referencias bibliográficas de acuerdo al contenido del portafolio y una página web.

Presenta 1 referencia bibliográficas de acuerdo al contenido del portafolio y una página web.

No realizó la actividad

TOTAL

...

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