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SÍLABO DEL CURSO REDACCIÓN PERIODÍSTICA


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2020  •  Biografías  •  1.393 Palabras (6 Páginas)  •  190 Visitas

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Nombre del curso                        : REDACCIÓN PERIODÍSTICA

Código del curso                        : CCE252

Período en que se dicta                : Semestre 2020-2

Nivel                                        : Sexto

Créditos                                   : Tres (3)

Número de horas de teoría                : Tres horas semanales

Número de horas de práctica        : No tiene

Carácter del curso                        : OBLIGATORIO DE ESPECIALIDAD:

  PERIODISMO  

Requisito                                : Investigación académica

Profesor del curso                        : Mario Ángel Munive Morales (H0104)

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SUMILLA

Redacción de textos para notas informativas. Tratamiento de la teoría de la pirámide invertida.  Evaluación de los criterios del hecho noticioso. Lectura y seguimiento de los diarios locales. Retrato o perfil de un personaje de la esfera pública. Textos de noticias, de opinión y de interpretación. Relación entre la noticia y las presiones del medio para su publicación.

OBJETIVOS

-Ofrecer un conjunto de conceptos introductorios sobre la naturaleza y finalidad del periodismo informativo.

-Conocer y dominar las técnicas básicas de la redacción periodística (pirámide invertida).

-Conocer y dominar las técnicas de redacción y jeraquización periodística en medios digitales.

-Buscar información de interés público con fuentes propias.

-Fragmentar y editar contenidos periodísticos en tiempo real.

- Organizar una sala de redacción virtual para el desarrollo de coberturas periodísticas a distancia.

CONTENIDO

Este curso incluye seis unidades informativas:

1.- Introducción. Primeras definiciones: hecho, suceso, evento, acontecimiento, noticia o información. Características de la noticia: actualidad, periodicidad, interés. La producción de la noticia: fuentes de información y captación del acontecimiento. Las agencias de noticias, los gabinetes de prensa, las rutinas productivas y el taylorismo informativo.

2.- La construcción de la noticia: Los orígenes del estilo periodístico: claridad, concisión, exactitud. La pirámide invertida y las cinco W: surgimiento y expansión. Diseño y estructura de la pirámide. El primer párrafo o lead informativo. Preguntas que debe contestar el lead. Citas y atribuciones. Periodismo de declaraciones.  Límites del orden descendente. Alternativas a la pirámide invertida.

3.- La redacción online o cómo escribir para la web.  El punto de entrada al texto. Las rutinas del lector frente al contenido en la pantalla. Lector escáner y lector de palabras. Usabilidad, interface de usuario y ergonomía en la presentación de los contenidos. Vigencia de la pirámide invertida. Criterios de longitud de textos en el ambiente online. Cómo “romper” la uniformidad del texto.  

4.-La edición periodística o la búsqueda de impacto en las audiencias. Definición y ejemplos de la función que cumplen los siguientes elementos: titular, volada, bajada, gorro, cintillo, folio, sumilla. Titulares denotativos y connotativos. Aspectos formales y expresivos del titular.  Las nuevas tendencias de la titulación periodística.

5.- La reportería periodística: procedimientos básicos para la búsqueda de información. Red de fuentes, identificación de fuentes, tipos de fuentes, la mención de las fuentes, el off de record. De la información oficial a la información propia. Ejemplos de reportería en tiempo real y en tiempo dilatado.

6.- Virtualización de las prácticas periodísticas. Uso de herramientas, aplicaciones y plataformas online para la reportería de manera remota, la redacción y la edición en línea y la publicación digital del contenido periodístico que se elabora en clase.

METODOLOGÍA

Redacción periodística es un curso que desarrolla teoría y práctica a lo largo del semestre. El alumno participará en ese lapso de las siguientes actividades:

  • Exposición teórica y discusión de las unidades formativas.

  • Prácticas semanales de redacción periodística.
  • Lectura, exposición y debate de textos teóricos sobre géneros periodísticos.
  • Análisis y discusión de temas de coyuntura tomados de medios de comunicación local e internacional.
  • Edición y corrección en línea de las prácticas de redacción. Publicación de los contenidos en la web Somos Periodismo PUCP.

La Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación alienta la creatividad y rigor en las investigaciones de sus alumnos. La revisión bibliográfica y el correcto citado de fuentes son tan importantes como la originalidad del enfoque en los trabajos académicos de todos los cursos. Los trabajos presentados en este curso deben ser originales e inéditos, salvo excepciones autorizadas expresamente por el profesor.

De acuerdo a las disposiciones de la Universidad, el plagio (no entrecomillar una cita o no indicar la fuente) es una falta grave, sancionable con suspensión académica. También son faltas todo intento de distorsionar la objetividad académica de una evaluación.

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