ELEMENTOS BÁSICOS DE LA REDACCIÓN - PROCESOS LECTORES

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA REDACCIÓN

Toda expresión que se valga de la palabra escrita, logra su propósito de comunicación mediante el arte de redactar.

Redactar, que etimológicamente quiere decir “poner en orden”, consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas.

El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos y textos, para, a través de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido.

En otras palabras, la redacción podría definirse como una composición literaria en la que se desarrolla, de una manera completa, correcta y elegante, un tema determinado, dentro de ciertos límites de amplitud.

NORMAS GENERALES PARA LA REDACCIÓN.

Toda redacción, no importa el tema o extensión, debe ser un todo armónico; con una lógica comprensible; con un orden, pulcritud y sentido, para ello es necesario tener en cuenta las pautas siguientes:

• PENSAR BIEN EL TEMA PROPUESTO. 

Si ni se maneja o no se conoce a fondo la temática que desea tratar, es importante referirse a ella cabalmente. Se aconseja documentarse sobre el tema propuesto, para de ese modo adueñarse de su contenido.

• TRAZAR UN PLAN O GUIÓN.

Un plan bien organizado es la base de una buena ejecución. Nos evita contrasentidos, repetición de ideas, falta de lógica e incoherencias. Un plan previo nos permite tratar cada cosa a su debido momento; ayuda a situar los hechos, trabar la acción y llegar al desenlace de un modo natural y armónico. Este esquema de trabajo evita tener que retocar, añadir, acortar o trasladar frases o conceptos, que no estarían en su lugar si antes no lo hubiéramos ordenado.

• ESCRIBA CON SENCILLEZ Y NATURALIDAD.

Evite ampulosidad o grandilocuencia; generalmente son impropias en una redacción simple y sencilla. Valery daba este consejo: “Entre dos palabras debe escogerse la menor”. O sea, la menos ambiciosa, la menos estridente, la más modesta. Aunque escriba sobre un tema complejo, refiérase a él de un modo sencillo; tenga en cuenta que su finalidad es comunicar su pensamiento y no hacer gala de erudición.

• ESCRIBA CON CLARIDAD.

La claridad es fundamental en un texto escrito. Toda frase mal construida es, inevitablemente, oscura e incomprensible. La claridad de ésta reside fundamentalmente en la gramática. Por eso, tenga en cuenta las concordancias, la correlación de tiempo, el empleo adecuado de las proposiciones, etc. No escriba párrafos muy largos; éstos, si no están bien escritos, dan la impresión de pesadez y de escasa agilidad. Su construcción requiere cierta destreza. Emplee párrafos cortos, puntos y aparte, frases breves.

• UTILICE LAS PALABRAS CON PRECISIÓN.

Debe evitar el uso de barbarismos o vulgarismos de mal gusto, que son sinónimos de pobreza de vocabulario. No utilice voces o palabras de significación muy amplia y ambigua (como la palabra “cosa”), que por su misma amplitud no apunta a nada específico. Prefiera siempre la palabra concreta, que designe objetos y seres, a la palabra abstracta. Si, para los efectos de redacción, se ve en la necesidad de recurrir al uso de sinónimos, procure escoger el más adecuado.

• USE CORRECTAMENTE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

Los puntos, las comas, los signos de interrogación o de admiración, deben estar bien colocados; caso contrario, modifican radicalmente el sentido de la frase, y dificultan la comprensión de la misma.

• REALICE PRIMERO UN BORRADOR.

Nadie, excepto una persona con mucho oficio, es capaz de hacer un escrito perfecto en el primer intento. Siempre existe alguna dificultad: puede que un giro quede mal construido, o que el adjetivo usado no sea el más adecuado, o que una idea secundaria haya quedado inconclusa. Haga siempre un borrador y sométalo a un exhaustivo trabajo de pulimento. Revise cuidadosamente la forma y el contenido.

• PROFUNDICE SU LECTURA Y CONOCIMIENTO DEL IDIOMA.

Lea mucho, sobre todo a grandes escritores; fíjese en su prosa, analice su modo de expresarse, su arte de componer la narración, una escena o un retrato, la construcción del diálogo; ellos son y serán siempre el mejor procedimiento para aprender a redactar. También debe existir un  progresivo conocimiento del idioma y un mayor dominio del vocabulario.

ETAPAS DEL PROCESO DE REDACCIÓN

RECOMENDACIONES ANTES DE INICIAR A REDACTAR

1. Apunte todo, incluso lo que parezca absurdo.

2. Cuanta más ideas tenga, cuánta más experiencia acumule, más completo será el texto.

3. Se recomienda anotar palabras sueltas, frases, dibujos, algo que les recuerde más esa idea.

4. No se preocupe por la gramática, la caligrafía o la presentación. En su momento revisará todo.

5. Organiza las ideas, los datos en una estructura.

1. Planeación (Preescritura)

a. Trazar un plan de lo que se quiere decir.

b. Es importante saber para dónde se va en el proceso de escritura.

c. Seleccionar un tema.

d. Desarrollar ideas afines al tema

e. Buscar toda la información posible.

2. La Textualización (Primer borrador)

Se debe organizar el texto en tres operaciones:

a. La conexión: son los elementos que conectan o relacionan las oraciones. Son los conectores (conjunciones, puntuaciones)

b. La cohesión: las oraciones se organizan para evitar las repeticiones y buscar la articulación gramática de una oración con otra y de un párrafo con otro.

c. La modalización tiene que ver con la concordancia de las oraciones, tiempo verbal, adverbios

3. La Revisión (Corrección del Primer borrador)

a. Revisar es tomar decisiones de cómo se quiere mejorar el escrito.

b. Revisar ortografía literal y acentual, sinónimos, verbos mal usados, oraciones con problemas sintácticos, reemplazo o eliminación de palabras o frases,

Algunas preguntas que orientan el ejercicio de revisión son:

- ¿Cada situación está bien escrita?

- ¿Las oraciones y párrafos llevan una secuencia?

- ¿Están expuestas las ideas claramente?

- ¿Utilizamos las palabras adecuadas y los ejemplos adecuados?

- ¿Está clara la experiencia significativa?

- ¿Las ideas principales están bien apoyadas?

- ¿Los conectores están bien usados?

- ¿Hemos utilizado un diccionario de sinónimos?

4. La Reescritura (Texto en limpio)

Al reescribir se debe tener presente:

- Incluir todas las correcciones

- Mirar que las notas de pie de página estén correctas.

- Numerar las páginas

- Mirar los subtítulos.

- Revisar conectores.

- Utilizar adecuadamente los signos de puntuación.

- Divulgación.

EL TEXTO

Un texto es la forma concreta de las ideas expresadas mediante una estructura a través de signos gráficos. Por ello, es importante la coherencia, cohesión y la ortografía para expresar el mensaje mediante el lenguaje escrito. También, el texto escrito es una manera de comunicar las emociones, las sensaciones, las imágenes sobre cualquier temática. Es una forma de comunicación. Escribir textos no es fácil pero podemos lograr desmitificar ese concepto. Se sabe que un texto escrito requiere de planificación, de organización, de estructura para que los enunciados  lleven el mensaje.

ESTRUCTURA DE UN TEXTO

La introducción: da a conocer el tema del texto, se expone el propósito del autor, los procedimientos a seguir y hechos a desarrollar. Debe predominar un tono ameno y sugerente con el objeto de despertar el interés del lector.

En el desarrollo: se ordenan lógicamente las ideas, de acuerdo con el tipo de organización expositiva que escoja. Se establece un análisis objetivo de los hechos proporcionando datos, ejemplos y distintos puntos de vista sobre el tema.

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