SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA . “Pensamiento educativo: Comenio

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

MATERIA: Didáctica General I.

NOMBRE: Pascual Cruz Abril Alejandra.

GRUPO: 9182.

MAESTRA: Elias Kuri Victoria Regina.

UNIDAD 1. Fundamentos de la Didáctica.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2. “Pensamiento educativo: Comenio”.

-Lee los siguientes apartados del libro Didáctica Magna:

• Introducción

• Capítulos Vlll, IX, X, Xl, Xll, y XVI.

Después, escribe tres frases que representen el pensamiento educativo de Comenio y elabora una definición de didáctica (deberá tener una extensión entre 3 y 5 renglones).

Es importante incluir un mínimo de cinco citas y/o referencias bibliográficas de las lecturas propuestas para la asignatura que se encuentran en la Selección de lecturas.

1. “La enseñanza en las escuelas debe ser universal”. (Comenio, p. 24). Es necesario “En las escuelas hay que enseñar todo a todos. […] todos los que hemos venido a este mundo […], debemos ser enseñados e instruidos acerca de los fundamentos, razones y fines de las más principales cosas que existen y se crean”. (Comenio, p. 24).

2. “Hasta ahora hemos carecido de escuelas que respondan perfectamente a su fin”. (Comenio, p. 27). El autor llama escuela a aquellas “[…] en las que se enseñe todo a todos y totalmente”. (Comenio, p. 27). Donde lo que se arraigue principalmente en las almas de los educandos sea la piedad, así como las buenas costumbres.

3. “Se debe reunir en las escuelas a toda la juventud de uno y otro sexo”. (Comenio, p. 22). Esto es, la inclusión de todos por igual: nobles y plebeyos, ricos y pobres, niños y niñas. “[…] porque todos los que han nacido hombres lo fueron con el mismo fin principal, a saber para la que sean hombres […]. […] han de ser preparados de tal modo que […], puedan atravesar útilmente esta vida presente y estar dignamente dispuestos para la futura”.  (Comenio, p. 22)

Didáctica: se puede definir (según Comenio) como la aplicación de un método pedagógico (impartido a todos por igual), que tiene como fin único alcanzar un entendimiento óptimo y adecuado de las diversas disciplinas y artes, mediante una instrucción sistemática, prolongada y constante del niño a lo largo de su vida escolar para prepararlo para la vida adulta.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

-COMENIO, Juan Amós. (1922/2000). “Prólogo”, “Capítulo VIII”, “Capítulo VIII”, “Capítulo IX”, “Capítulo X”, “Capítulo XI”, “Capítulo XII” y “Capítulo XVI”. En Didáctica Magna. Pp. IX-XXXVIII, 20-34 y 43-49. México, Porrúa.

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