La educación abierta y a distancia

• Educacion Abierta Y A Distancia

  cachichurrisCon este artículo se realiza un acercamiento a la innovación, la formación docente y las políticas educativas en México desde una perspectiva del sujeto. Partimos por reconocer que el Estado mexicano llegó a formular políticas de innovación en el ámbito educativo, orillado en un principio por las inercias generadas en

• Educación Abierta Y A Distancia

  PonchoxEducación Abierta y a Distancia Esta disponible para cualquier nivel de estudios aunque comúnmente se usa para estudios universitarios. La educación a distancia, se refiere a una forma de estudiar en la que los alumnos no necesariamente tienen que asistir al aula. Su base es el material de trabajo, los

• EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

  NORKIS_CASTRO1) ¿Creen ustedes que el avance y funcionamiento óptimo de la educación abierta y a distancia se vean afectados por las políticas educativas de los países? 2) ¿A qué creen ustedes que se deba la poca valoración que algunas personas asignan a la educación abierta y a distancia? La poca

• Educación abierta y a distancia

  marsha.12En este ensayo se les mostrara lo que es la educación abierta y a distancia lo que son sus características al igual los medios, en una situación en que los alumnos y profesores se encuentra separados físicamente y solo se relaciona de manera presencial ocasionalmente, esta modalidad permite trasmitir información

• Educación Abierta Y A Distancia

  anaestherguEducación Abierta y a Distancia Las diferencias socio-económicas en el mundo han dificultado las oportunidades y posibilidades de estudio de un gran número de personas. Las distancias geográficas, la ubicación de algunas instituciones de formación universitaria, el costo de la matriculación y de los materiales, la gran mayoría de los

• La Educación Abierta y a Distancia

  anyebiLa Educación Abierta y a Distancia La Educación Abierta y a Distancia Garrison and Shale (1987), citados por Simonson (2006), plantearon que la EAD es un proceso que se caracteriza por la concurrencia de los tres criterios siguientes: • La mayor parte de la comunicación entre profesor y estudiante(s) ocurre

• La educación abierta y a distancia

  andres0749La educación abierta y a distancia reconoce que existen diferentes estilos cognitivos, condiciones de aprendizaje, ritmos para aprender lo cual exige un diseño adecuado y flexible de las oportunidades de aprendizaje, de los enfoques curriculares y de las mediaciones pedagógicas y tecnológicas para apoyar y acompañar el desarrollo del potencial

• La educación abierta y a distancia.

  Marina GJLa educación abierta y a distancia La EAAD es un sistema que mediante una metodología innovadora y curricular elaborada a partir de la demanda de los propios educandos y del medio social, ofrece estudios a una población de personas en un lugar donde reside, en el entendimiento de que esta

• Educación Abierta y a Distancia – EAD

  vicente0124Universidad de Cartagena Programas de Educación Superior a Distancia Cartagena, 7 de agosto de 2014 Sesión: 1 Integrantes: Temas de estudios: Unidad 1 Educación Abierta y a Distancia – EAD 1. ¿Porque es tan importante la educación abierta y a distancia? 2. ¿Qué habilidades y destrezas se desarrollan en esta

• PROGRAMA DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

  luchoruaUNIVERSIDAD DE CARTAGENA PROGRAMA DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA FORO # 1 DESICIONES EMPRESARIALES PRESENTADO POR: LUIS EDUARDO RUA SORACA TUTOR: ADRIAN ALBERTO ALARIO PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS X SEMESTRE Grupo D3 Jornada tarde. CASO LA PERLITA Después de haber analizado el caso, llegamos a la conclusión de que

• Modalidad de educación abierta y a distancia

  stef0904 UNIDAD I. LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA: EDUCACION A DISTANCIA.   Introducción. La modalidad de educación abierta y a distancia ofrece al estudiante un sistema de estudio que facilita el aprendizaje de manera flexible, ofreciendo recursos educativos de calidad sin coste alguno, y clases virtuales o a través de correo

• PILARES DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

  tefa112PILARES DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA ¿Cuál es la diferencia entre el rol del estudiante en clases presenciales y a distancia, además de la educación que se brinda en ambos espacios y sus componentes? Para empezar a dar respuesta a la anterior pregunta, comenzaremos por hablar acerca de

• HISTORIA DE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA

  thaymarc1. La Educación a Distancia organizada puede remontarse al siglo XVIII, con un anuncio publicado en 1728 por la Gaceta de Boston, en donde se refería a un material auto-instructivo para ser enviado a los estudiantes con posibilidad de tutorías por correspondencia. Sin embargo, hay quienes arguyen que tal modalidad

• EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

  NorkisEL FUTURO DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA La Educación Abierta y a Distancia es una modalidad de enseñanza y aprendizaje que se propone ampliar la cobertura de la educación tradicional a fin de que muchas personas tengan acceso a la ciencia, la técnica y la cultura. La denominación

• ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

  yadi.cabezasESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA La tecnología ha dado un gran avance en el mundo, ya que constantemente están innovando y revolucionando con nuevos artefactos que nos permiten estar en contacto con muchas personas en diferentes partes del mundo por diversos medios. De la misma forma la

• Importancia de la educación abierta y a distancia

  breiner3002. Respuestas a las preguntas planteadas sobre el conocimiento adquirido en el desarrollo de este curso • ¿Que considera es lo más importante que en el papel actual como estudiante y en un futuro como profesional puede brindar a su comunidad? En este momento soy una estudiante por lo tanto

• Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia

  gabyzithaUniversidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia Licenciatura en Enfermería Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia Nombre del trabajo: Actividad Integradora La naturaleza de la enfermería Alumna: Gabriela Rosas Zamorate Grupo: 9522 Fecha: 20-Agosto-2016 Índice Introducción………………………………………………3 Concepto Argumentado de Enfermería……………… 4 Esquema Elementos de la

• La Universidad Nacional Abierta: Educacion a distancia

  yoselybemsUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA SUBPROGRAMAS DE SERVICIOS AL ESTUDIANTE CENTRO LOCAL CARABOBO CURSO INTRODUCTORIO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNIDAD I: LA UNIVERSIDAD ABIERTA: EDUCACION A DISTANCIA PORTAFOLIO Participante: Maria Mota Cedula de identidad: 18.178.050 Nombre y código de la carrera: Ingenieria Industrial 280R Numero de teléfono: 0424-4440565 Correo Electronico: renatasofia0205@gmail.com Orientador: Alejandro

• Actores y roles en la educación abierta y a distancia

  graffitas.netACTORES Y ROLES EN LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. La Educación Superior Abierta y a Distancia se constituye en una importante respuesta a las demandas de la sociedad; ante las limitaciones propias de la Educación Presencial, que tienen que ver con el rompimiento de la relación espacio - tiempo

• LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA: EDUCACIÓN A DISTANCIA

  Claudianieves.REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C:\Users\laptop\Downloads\logouna.gif UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL LARA UNIDAD DE APOYO CARORA UNIDAD I LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA: EDUCACIÓN A DISTANCIA Describir, de forma objetiva, los aspectos esenciales que caracterizan a la UNA como institución de educación a distancia, la modalidad de estudios y a los estudiantes

• La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia

  manu2806IMG_256 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierto Guacara-Carabobo Unidad I: La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia Docente: Hector Zurita Alumno: Jose M. Gonzalez C.I: 28.093.462 Correo: josemanuel2k1fl@gmail.com Tlf: 04120449010 1.1 Mapa mental sobre la caracterización de la UNA Mapa menta de

• SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

  jtavera51UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MARIA DE JESUS GARDUÑO BASTIDA ASIGNATURA: CUIDADO PALIATIVOS PROFESORA: CRISTINA MARGARITA LÓPEZ RUIZ GRUPO: 9208 Caso clínico 2 *Profesor de la ENEO. Correo electrónico: joserivash@gmail.com **Profesora del SUAyED/ENEO.

• SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

  PEKE290390C:\Users\peken\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\869CDD3.tmp UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICO C:\Users\peken\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\8F121A59.tmp ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA. SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA. Asignatura: Filosofía y enfermería. Actividad integradora. Asesor: Juan Manuel García Garduño. Alumno: Cinthya Pamela González Fernández. Grupo:9512 SEDE: ENEO. Fecha de entrega: 12 - Agosto – 2018.

• AXIOLOGIA DE LA EDUCACION SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA

  Maria TurizoAXIOLOGIA DE LA EDUCACION SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA REFLEXION SOBRE MI PENSAMIENTO DEL SER PERSONAL Y EL SER SOCIAL 1. Cuando nos referimos al SER PERSONAL, estamos hablando del ser humano y su capacidad de ir cambiando a través del tiempo, de volverse más ser, de cada vez ser

• El Contexto Historico de la Educacion Abierta y a Distancia

  efrain1970REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS NÚCLEO CARABOBO – EXTENSIÓN BEJUMA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA TEORIA Y PRAXIS DE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA: BASES FILOSOFICAS Y EPISTEMOLÓGICAS “EL CONTEXTO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

• METODOLOGIA DE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA Y VIRTUAL.

  la13consentidaMETODOLOGIA DE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA Y VIRTUAL. A nivel mundial la educación se constituye el medio a través del cual se trasmiten conocimientos, valores, costumbres, formas de actuar, y tecnologías, se considera importante porque permite a los seres humanos obtener una formación para lograr sus objetivos a

• “AXIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA

  sadbeltranAXIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA 1. Haga un alto en el camino y elabore una reflexión que incluya su propio pensamiento sobre el SER PERSONAL Y EL SER SOCIAL. El SER PERSONAL se hace a sí mismo individualmente para llegar a ser persona y el SER

• SUAyED, SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

  Claudia ZeansUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO escudounam_negro_m2008_jpg.jpg FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SUAyED, SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA INTRODUCCION A LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION 2. Asesora Diana Contreras Gallegos. Unidad 2. Introducción al Pensamiento Filosófico y Educativo Moderno. Actividad de aprendizaje 5. Cuestionario. Bacon ALUMNA:

• Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia

  cintiacantoycantLa formación del profesor es un reto y una prioridad para dar respuesta a las demandas actuales de su campo laboral Ofelia Eusse Zuluaga Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia La formación del docente, tanto del sistema escolarizado como del abierto y a distancia, es un reto permanente

• El Papel Del Estudiante En La Educación Abierta Y A Distancia

  walo9999Introducción: En la siguiente ensayo de la lectura antes mencionada podrán encontrar lo que es el papel del estudiante en la educación abierta y a distancia, algunos de los criterios que se mencionan de cómo organizar nuestro tiempo y cambiar hábitos personales para llevar a cabo este curso como aspirante

• El papel del estudiante en la educación abierta y a distancia

  cinthia11Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Ciencia / El Papel Del Estudiante En La Educación Abierta Y A Distancia El Papel Del Estudiante En La Educación Abierta Y A Distancia Informe de Libros: El Papel Del Estudiante En La Educación Abierta Y A Distancia Ensayos de Calidad,

• El Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia (ESAD)

  net000TEMA 1 1 Introducción El Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia (ESAD) es una alternativa de carreras profesionales que la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México, por medio de la Subsecretaría de Educación Superior (SES), ofrece a todas las personas que desean cursar estudios de este nivel.

• Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED

  Ana ArenasUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED Licenciatura en Pedagogía Psicología evolutiva II y Psicología de la educación II Alumno: Ana Arenas de la Rosa Actividad 2 Unidad 1 Análisis del paradigma de la psicología del desarrollo Análisis

• Salud mental SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

  MARG9302http://exalumnos.quimica.unam.mx/Exalumnos/Imagenes/logo_unam.gif http://www.eneo-suayed.unam.mx/f305/LOGO_SUAYED.png UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA “SALUD MENTAL” UNIDAD 5 “DESARROLLO HUMANO Y SALUD MENTAL” Alumna: Martínez Ruiz Guadalupe Grupo: 9534 Tema 3: Empoderamiento como proceso de construcción de ciudadanía Actividad: * Elige a alguna(s) persona(s)

• Unidad 1 - La Universidad Nacional Abierta Educación a distancia

  antoj21Universidad Nacional Abierta Centro Local Bolívar LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA: EDUCACIÓN A DISTANCIA Administración de empresas (612R) 13-03-2022 Antes de desarrollar con mis propias palabras la definición de la educación a distancia, es importante destacar en el presente trabajo académico, dicha definición de una manera más técnica, ofrecida por diferentes

• Definición de la Educación Superior Nacional Abierta a Distancia

  kehenverlynDefinición de la Educación Superior Nacional Abierta a Distancia Es la unidad educativa mediada por diversas tecnologías, una forma de estudio en la que no se necesita la presencia directa de un profesor en el aula, donde el estudiante es autodirigido por el o la estudiante. Quien se beneficia de

• LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA COMO ALTERNATIVA PARA EL LOGRO DEL

  Jose.15LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA COMO ALTERNATIVA PARA EL LOGRO DEL La Educación Abierta y a Distancia es la modalidad de educación que posee diferencias en muchos campos con la educación presencial, y que tiene como finalidad la calidad y el desarrollo integral en el proceso de formación de

• LOS TRES MOMENTOS DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACION ABIERTA Y DISTANCIA.

  Iran RamirezLOS TRES MOMENTOS DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACION ABIERTA Y DISTANCIA INTEGRANTES MARIA CLAUDIA MADERA GALVAN JHONY LEON OVIEDO IRAN DAVID RAMIREZ JOSE ANGEL BALLESTA MARRUGO GERARDO BEDOLLA CORTINAS TUTOR RAQUEL LEATTAU DIAZ INSTITUCION UNIVERSIDAD DE CARTAGENA FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA DE SISTEMAS CARTAGENA 2016 ________________ MAPA CONCEPTUAL DE LOS

• SISTEMA UNIVERSIDAD DE EDUCACIÓN ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA UNAM

  Aby CiousIRAPUATO GUANAJUATO 20 DE SEPTIEMBRE 2018 ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA UNIVERSIDAD DE EDUCACIÓN ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA UNAM ENFERMERÍA FUNDAMENTAL I, UNIDAD I ACTIVIDAD INTEGRADORA I LA NATURALEZA DE ENFERMERIA GRUPO 9521 SARA ABRIL RODRÍGUEZ BUENO ARECHAVALA. ÍNDICE: INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVO 3 DESARROLLO: 1. CONCEPTO ARGUMENTADO

• UNA COMO INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ABIERTA Y A DISTANCIA

  AndrepimenteJesús André Pimentel Marquina 29778551 -UNA COMO INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ABIERTA Y A DISTANCIA- -La Universidad Nacional Abierta ofrece clases tanto de manera abierta (presencial) como a distancia, ofreciendo flexibilidad para aquellas personas que quieran optar por clases ya sean presenciales como a distancia desde cualquier parte de Venezuela

• Universidad Nacional Abierta, un prototipo de la educación a distancia

  Danelson MarcanoUniversidad Nacional Abierta, un prototipo de la educación a distancia La educación siempre ha sido el medio para otorgarle una formación integral al ser humano, para su evolución y desarrollo dentro de la sociedad. Con el transcurrir del tiempo y con los avances tecnológicos la educación ha venido marcando pautas;

• UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia

  BerbelynarveloObjetivo 1 1. Realizar un escrito sobre la caracterización de la UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia. La UNA como institución de educación abierta y a distancia se caracteriza por la separación física durante la mayor parte del proceso educativo, además de facilitar las estrategias de

• Uach. COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA

  cozbyuachC:\Users\JAVIER\Desktop\cecad_blazon[1].png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA. * LICENCIATURA EN DERECHO I * MATERIA: TECNOLOGIA Y MANEJO DE LA INFORMACION. * TAREA 1.1.4 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. * NOMBRE DE LA ASESOR: LUIS ALFREDO ARENIVAS DÍAZ. * NOMBRE DEL ESTUDIANTE: COZBY PATRICIA ZAMARRON AVITIA.

• CALIDAD EN EMPRESAS MEXICANAS SISTEMA DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

  victor102010UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS FACULTAD DE CONTADURÍA, ADMINISTRACIÓN E INFORMÁTICA SISTEMA DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA Imagen LICENCIATURA EN ADMINISTRACION / 6 ° A ASESORA L.A. LIZBETH PIREZ BECERRA ALUMNO: VICTOR LOPEZ CARRERA. TAREA: 3 ANÁLISIS DE LA CALIDAD TOTAL EN EMPRESAS MEXICANAS. GESTION DE LA CALIDAD

• SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA Enfermería Clínica

  brillitos50UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA Enfermería Clínica Unidad 5: Tecnologías para el cuidado al final de la vida Alumna: Brillit Hernandez Trejo Asesor: Cristina Margarita López Ruiz Grupo: 9702 Sede: ENEO Descarga el Caso clínico y

• INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA: QUÉ Y CÓMO SE INVESTIGA

  marydeeAutor, Título, Conceptos del Marco Marco Teórico-Referencial Metodología, Resultados Conclusiones • Demetrio José Rada Blanco • DISEÑO DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS, FUNDAMENTADO EN LAS TIC´s, MEDIANTE EL USO EFICAZ DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI), DIRIGIDO A LA DOCENCIA DEL POSTGRADO DE LA

• SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA ACTIVIDAD INTEGRADORA

  puchis123Enfermería de la Vejez Unidad 2. Las Necesidades Básicas del Adulto Mayor UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA ACTIVIDAD INTEGRADORA U 2 Las necesidades básicas del adulto mayor Ahora que conoces más acerca de las necesidades del

• Foro los nuevos contextos de aprendizaje de la Educación Abierta y a Distancia

  jandjForo los nuevos contextos de aprendizaje de la Educación Abierta y a Distancia Ana Vargas Kerguelén - Alumna LUZ ESTELA VILLEGAS AVILÉS.TUTORA UNIVERSIDAD DE CORDOBA-ODESAD 2011-I Berastegui Los nuevos contextos de aprendizaje de la Educación Abierta y a Distancia lleva en sí el germen de una verdadera revolución pedagógica en

• Actividad de inicio del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia

  Erendira RuizUniversidad Nacional Autónoma de México Faculta de Filosofía y Letras Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia Licenciatura en Pedagogía Psicología Evolutiva I y Psicología de la Educación I Erendira Ruiz Ortega Actividad de Inicio 27 de Febrero 2015 SER HUMANO ¿QUE SE? ¿QUE QUIERO SABER? Características Biopsicosociales No

• Caracterización de la UNA como institución de educación abierta y a distancia

  alezguezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL NUEVA ESPARTA CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD I Asesora:. Realizado por: Profa.: Francis M. Alfonzo B. Adriana C. González R. C.I. N° V-30.540.253 Alezguez29@gmail.com Contacto:0426-3878970 N° Lista:132 LAPSO ACADÉMICO 2022-1 La Asunción, 06 de marzo