La Universidad Nacional Abierta: Educacion a distancia
Enviado por yoselybems • 29 de Septiembre de 2022 • Informes • 2.903 Palabras (12 Páginas) • 159 Visitas
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
SUBPROGRAMAS DE SERVICIOS AL ESTUDIANTE
CENTRO LOCAL CARABOBO
CURSO INTRODUCTORIO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
UNIDAD I: LA UNIVERSIDAD ABIERTA: EDUCACION A DISTANCIA
PORTAFOLIO
Participante: Maria Mota
Cedula de identidad: 18.178.050
Nombre y código de la carrera: Ingenieria Industrial 280R
Numero de teléfono: 0424-4440565
Correo Electronico: renatasofia0205@gmail.com
Orientador: Alejandro Rodriguez Goncalves
La Universidad Nacional Abierta: Educacion a distancia
En esta unidad tendrá un enfoque especifico en describir de forma objetiva, los aspectos esenciales que caracterizan a la UNA, comon educación abierta a distancia como funciona su modalidad de estudio y de los roles que posee los estudiantes que forman parte de ella
Pero primero nos detendremos en comprender los que significa la educación universitaria para adentrarnos a conocer el significado de educación abierta y a distancia, la caracterización de la Universidad nacional Abierta a distancia, los criterios de evaluación que utiliza dicha institucionsegún los interpretado del libro de curso introductorio
Entendemos por educación universitaria como el proceso de aprendizaje que se imparte a una persona de manera integral en diversos campos de estudio, orientado al desarrollo intelectual con el fin de completar la formación iniciada en las etapas anteriores de su educacion. Y por universidad el lugar físico donde se reúnen los docentes y estudiantes para la retroalimentación de conocimientos, por ejemplo edificio, laboratorio entre otros.
En este mismo orden de ideas se puede complementar que la educación universitaria es aquella educación que se encarga de brindar conocimiento y cumple actividades de formación intelectual complementaria de alto nivel con la participación del docente y estudiante en una constante retroalimentación.
Según la Ley Orgánica de Educación 2009. Artículo 25.Numeral 1. Este tipo de Educación se caracteriza por la especificación en una carrera en particular.
- Educación a distancia: se puede considerar como aquella educación que su formación se implemente mediantes distintos métodos de comunicación entre los estudiantes/profesores donde ambos no se encuentran el mismo entorno y solo se relacionan ocasionalmente
- Educación abierta: es una educación que no posee un horario ni un lugar establecido para realizar su aprendizaje y utiliza distintos métodos de comunicación para su estrategia de aprendizaje.
- La educación universitaria a distancia: Se puede decir que la educación a distancia es un tipo de enseñanza que no se caracteriza por cumplir un horario especifico de clases, no requiere que el profesor o estudiante se encuentre en el mismo espacio físico, es decir que permite integrar a personas que por motivos sociales, económicos que no han podido realizar un aprendizaje profesional de una carrera profesional.
Beneficios de la educación abierta y a distancia
- Usos de la tecnología de la información para la comunicación entre instructor/estudiante, así como también para discernir información de interés y conocimiento
- Igualdad de oportunidades para todos sin importar motivos económicos, culturales o sociales
- No obliga al estudiante o profesor a estar físicamente presentes en un aula de clases.
Cabe destacar que existen diferencias entre la educacion a distancia y la educación presencial:
La educacion presencial el profesor y el estudiante poseen horarios fijos y espacios establecidos y a su vez es la única fuente de consulta para la enseñanza, mientras que en la educacion a distancia se desarrolla mediantes estrategias de interacción tecnologías de la información y comunicación para su retroalimentación en donde el/la estudiante tiene diferentes posibilidades como:
- Existe comunicación a través de diferentes medios tecnológicos y un asesoramientos de apoyo
- Adecuación del material de apoyo según el estudiante lo requiera para su aprendizaje
- No requiere un espacio establecido es decir asistir a clases presenciales
Caracterización de la UNA como institución de educación universitaria, abierta y a Distancia:
En primer lugar podemos referirnos según lo analizado que la educación a distancia es una modelo de educación no formal, con la finalidad de promover la formación de aprendizaje de personas sin restricciones de tiempo y espacio, además de ser un aprendizaje auto dirigido por el estudiante, cabe destacar también que en este tipo de educacion el profesor no se encuentra en el mismo espacio del estudiante y se emplean estrategias de estudio tecnológicos tales como material digital, impreso, material audiovisual e informáticos.
Por consiguiente este tipo de modalidad de educacion permite la integración e igualdad y el acceso al estudio superior.
¿Qué importancia tiene para tu aprendizaje y trayectoria académica reconocer las características que distinguen a la UNA como institución educativa a distancia?
La UNA es una institución reconocida en la educacion abierta a distancia, Pionera en esta modalidad de enseñanza que está orientada a la innovación educativa, al desarrollo autónomo, atiende a grandes cantidades de estudiantes, tiene una cobertura nacional. Y en mi aprendizaje sus características facilitaran lograr mi meta profesional, debido que por sus características de no ser presencial se puede ver asignaturas, sin abandonar las actividades del hogar y laborales, administrar mis asignaturas y trabajos a mi necesidad.
- La UNA: Educacion a distancia:
- La UNA estructura organizativa:
Según lo establecido en el material de estudio La Universidad Nacional Abierta (UNA) fue creada en Venezuela el 27 de septiembre de 1977, y tiene como objetivo formar profesionales en diversas áreas, que sean capaces de participar activamente en el mejoramiento de sus comunidades. Atienden preferiblemente a la población que por razones físico, económico o social, no pueden asistir a los centros de educacion superior presenciales.
En la UNA existen diferentes tipo de instancias que definen y evalúan las políticas prioridades y metas de la organización.
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